Meninas que contam, histórias que inspiram: literatura e resistência em três narrativas de meninas
ConcluídoO projeto de pesquisa, “Meninas que contam, histórias que inspiram: literatura e resistência em três narrativas de meninas”, tem como objetivo geral investigar as obras literárias considerando, por um lado, os seus aspectos estilísticos e composicionais e, por outro, o caráter de resistência das personagens centrais das narrativas. Como objetos de investigação têm-se as obras Minha vida de menina (MORLEY,1998), um diário; Becos da Memória (EVARISTO, 2017), romance de memória ficcional; e Eu Sou Malala (YOUSAFZAI e LAMB, 2013), uma biografia. Caracteriza-se como pesquisa bibliográfica e de campo. Como bibliográfica, possui um viés analítico-interpretativista, uma vez que procura investigar aspectos da composição das obras, identificando as singularidades das narrativas, por meio da análise das ações das protagonistas. Esta pesquisa também se caracteriza como de campo pois pretende investigar histórias de meninas-mulheres que vivem na microrregião de Angicos, cuja trajetória seja marcada por um exercício de autonomia e resistência frente às adversidades. Teoricamente, ancora-se nos conceitos da teoria literária, como personagem, espaço, tempo, obra, autor e leitor bem como investiga o caráter de resistência, a função da literatura e literatura como um direito. Espera-se, com este projeto, estimular o interesse pela literatura nos jovens estudantes e o debate sobre o direito à educação e à literatura como caminhos de construção da autonomia.
Projeto importado do Suap em 24/03/2026 às 04:46 (há 1 semana, 1 dia)