O jogo digital educativo ArteSaga como estratégia metodológica para o ensino de História da Arte
ConcluídoOs jogos digitais educacionais têm-se apresentado como ferramenta de mediação no âmbito dos processos de ensino e aprendizagem para estudantes do ensino médio. Nesse contexto, esta pesquisa objetiva desenvolver o jogo digital ArteSaga que possibilita o aprendizado significativo do conhecimento sobre a História da Arte para o componente curricular ARTE II - Projeto Artes Visuais. Para isto será realizada uma pesquisa aplicada no IFRN - Campus Parnamirim, em quatro turmas de 2º ano do ensino médio integrado possibilitando o desenvolvimento do software, cuja abordagem condutora é a Metodologia de Design. A investigação será realizada a partir de pesquisa bibliográfica, seguida de aplicação de questionário aos estudantes, com a finalidade de definir a modelagem do jogo digital, realizado em linguagem C# e design construído por meio de editor de imagens. O primeiro módulo do jogo digital ArteSaga foi criado e validado apresentando os conteúdos relativos ao período da Arte da Pré-História tendo sido apresentado o protótipo final em mostras de pesquisa e eventos científicos e tecnológicos na área. Nesta segunda etapa da investigação espera-se obter a criação, validação e consolidação dos módulos II (Arte antiga) e III (Arte na idade média) para dar continuidade ao jogo já desenvolvido, criado para ser estratégia metodológica para o conteúdo de História da Arte possibilitando uma aprendizagem que propicie diálogo entre as linguagens artísticas e a tecnologia.
Projeto importado do Suap em 24/03/2026 às 04:46 (há 2 semanas, 2 dias)