(Multi)letramento(s) do(a) professor(a): práticas de leitura no Saeb
Em execuçãoEste projeto de extensão será realizado em parceria a Secretaria de Educação do Município de Natal/RN e a Universidade Federal do Rio grande do Norte no período de 01/09 a 31/12 de 2025. Elegemos como objetivo geral formar professores, em uma perspectiva crítica, para o trabalho com práticas de leitura e produção de itens, visando a preparação de estudantes da educação básica para a resolução de questões do Saeb. Para o desenvolvimento desse objetivo, planificamos os seguintes objetivos específicos: analisar itens do Saeb, considerando descritores da sua matriz de referência, visando o trabalho com as práticas de leitura na sala de aula; discutir conteúdos a serem trabalhados com vistas à melhoria da competência leitora dos estudantes nos processos de alfabetização e letramentos na educação básica; produzir itens que possam formar os estudantes para a resolução de questões que se aproximem do modelo de questões exigidas em exames de larga escala como o Saeb; desenvolver letramentos e multiletramentos dos professores que possam subsidiar a ressignificação do trabalho com as práticas de leitura na sala de aula, a partir da produção de itens que considerem a matriz de referência do Saeb. Metodologicamente, o projeto será implementado com atividades presenciais a serem realizadas no Centro Municipal de Referência em Educação (CEMURE-RN), localizado em Natal-RN, no período de agosto a dezembro de 2025, além de atividades a distância no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Optamos por uma metodologia dialógica, para promover o trabalho com metodologias ativas, a partir de oficinas de letramento (Santos-Marques; Kleiman, 2019), utilizadas como dispositivos didáticos, para ampliar os letramentos e multiletramentos dos professores em formação. Espera-se produzir um banco de itens (questões) formulados a partir da matriz de referência do Saeb que possa ser utilizado pelos professores da rede pública de ensino do município de Natal/RN, em processos formativos do alunado das escolas que compõem a rede, com o objetivo de prepará-los para essa avaliação.
Projeto importado do Suap em 10/03/2026 às 04:41 (há 34 minutos)