Limite 8 1/2
ConcluídoDentre as várias manifestações artísticas, o cinema (tomado aqui como sinônimo de filmes) é uma das mais populares. No entanto, essa popularidade costuma restringir-se a algumas produções, nomeadamente as obras que chegam às salas de cinema e os filmes em evidência nas plataformas de streaming mais assinadas. Esse direcionamento reduz sobremaneira o acesso da população ao grande e valioso acervo de uma arte que, nos seus mais de 125 anos, tem sido bastante prolífica. Almejando promover a relação da sociedade com outros carizes menos conhecidos da 7ª arte e considerando o sucesso das duas edições anteriores, este projeto propõe-se a executar o quarto ano do projeto Limite 8½, iniciado em 2021, pelo segundo ano com vistas à internacionalização conforme a Resolução 94/2022 do CONSUP/IFRN, que aprova a Política Linguística (IFRN, 2022), valorizando os diálogos interculturais e plurilinguísticos. Esta edição contará com participação de um professor da Universidad Pedagógica Nacional (UPN), da Colômbia, que intermediará o contato com outras universidades e coordenará, juntamente com a equipe do IFRN, as ações desta edição, que prevê, para além de um cineclube mensal, em português e/ou em espanhol, produção de conteúdo sobre cinema nas redes do projeto (Instagram e YouTube) e colaboração com escolas estaduais da Zona Norte de Natal, como participação de estudantes e professores estrangeiros em atividades de professores que desejem a parceria, sempre intermediada pelo cinema e pela interculturalidade. Integrarão ainda cada cineclube, conforme ocorreu nas últimas edições, estudantes e/ou professores de outros campi do IFRN, de escolas municipais e/ou estaduais interessadas e de instituições estrangeiras parceiras, de modo a expandir essa vitrine multicultural às mais diversas regiões do Rio Grande do Norte e dar visibilidade ao IFRN em outros países. O projeto está assente em textos que abordam a importância de cinemas, cinematecas e cineclubes para a formação humana e na história de Natal (CIRNE, 2005; FERNANDES, 2007; MARQUES; LIMA, 2016; TRIGUEIRO; BRITO, 2016). Já no campo dos Estudos da Linguagem, o processo formativo está pautado pela noção de filme como um texto sincrético (CRESTANI; SILVA, 2021) e está focado na importância dos diálogos culturais como ferramenta fortalecedora da política de internacionalização atual do IFRN (SILVA; SILVA; ALVES, 2023). Dentre os resultados esperados, está o enriquecimento cultural e linguístico das turmas de Português como Língua Adicional das universidades parceiras, de outras universidades parceiras que ainda não cursam Português como Língua Adicional no IFRN, de estudantes de Língua Espanhola de campi diversos do IFRN, de estudantes da rede municipal e estadual da Zona Norte de Natal, além do fortalecimento das políticas públicas de internacionalização do IFRN e da visibilidade do Campus Natal Zona do IFRN, e, por meio dele, do próprio IFRN com um todo no estrangeiro.
Palavras-chave: Cinema. Cineclube. Diálogos interculturais. Internacionalização.
Projeto importado do Suap em 10/03/2026 às 04:41 (há 3 horas, 44 minutos)