Acessibilidade e Inclusão no Ensino de Geografia para alunos com Deficiência Visuais
Em execuçãoO presente projeto propõe uma iniciativa inovadora no ensino de Geografia, com foco na inclusão ativa de alunos com deficiência visual da rede pública de ensino, especialmente de escolas estaduais e municipais localizadas na área de abrangência do IFRN – Campus Natal Central. Utilizando tecnologias de impressão 3D, serão produzidos materiais táteis que representem de forma tangível elementos geográficos como relevo, mapas e formas de ocupação do espaço. Complementarmente, será construída uma Caixa de Areia Interativa, integrando recursos de programação para simulação de ambientes geográficos em tempo real, acessíveis também por meio de estímulos táteis e sonoros. O projeto busca promover a compreensão espacial, estimular a autonomia desses alunos e disseminar práticas pedagógicas inclusivas entre os professores de Geografia. As atividades serão realizadas tanto no campus quanto em escolas públicas parceiras, atendendo ao público externo por meio de oficinas e visitas programadas.
Projeto importado do Suap em 09/03/2026 às 04:41 (há 19 horas, 9 minutos)