Histórias da Terra: Uma Viagem pela Geodiversidade nas Escolas Públicas de Natal
ConcluídoO projeto tem como principal propósito utilizar a contação de histórias como ferramenta pedagógica para promover a inserção do tema Geodiversidade e educação ambiental no cotidiano escolar. A Geodiversidade é uma área importante para a compreensão do planeta Terra e seus processos naturais, e pode ser ensinada de forma integrada e multidisciplinar. A metodologia envolverá a criação de histórias relacionadas à Geodiversidade com base em recortes dos livros didáticos dos alunos, a organização de oficinas para capacitar contadores de histórias, e a avaliação dos resultados obtidos. Os objetivos do projeto são: promover a educação em Geodiversidade para crianças em idade escolar, incentivar a curiosidade científica e a compreensão sobre a importância dos recursos naturais, e oferecer um recurso educacional inovador para professores. A justificativa para o projeto é a necessidade de promover a Geoeducação e a formação de cidadãos conscientes e comprometidos com o meio ambiente. Através da contação de histórias serão abordados temas com foco nos elementos que compõem a Geodiversidade e assim reforçar a importância da inserção da temática Geodiversidade à prática educativa referente às temáticas das Ciências da Terra em escolas de ensino fundamental da Grande Natal. A ascensão da Geodiversidade ao mesmo patamar de relevância da Biodiversidade teve seu marco histórico coincidente com a Conferência da Organização das Nações Unidas (1992), portanto, uma temática recente dentro das Ciências da Terra. A transformação da forma de se tratar a Geodiversidade teve sua origem nos trabalhos de Brilha (2005, 2016) cujo conceito envolve relações que associam a Biodiversidade e a Geodiversidade num mesmo patamar.
Projeto importado do Suap em 10/03/2026 às 04:41 (há 18 horas, 48 minutos)