Limite 8 1/2 - Diálogos americanos
ConcluídoDentre as várias manifestações artísticas, o cinema (tomado aqui como sinônimo de filmes) é uma das mais populares. No entanto, essa popularidade costuma restringir-se a algumas produções, nomeadamente as obras que chegam às salas de cinema e os filmes em evidência nas plataformas de streaming mais assinadas. Esse direcionamento reduz sobremaneira o acesso da população ao grande e valioso acervo de uma arte que, nos seus mais de 125 anos, tem sido bastante prolífica. Almejando promover a relação da sociedade com outros carizes menos conhecidos da 7ª arte e considerando o sucesso das duas edições anteriores, este projeto propõe-se a executar o terceiro ano do projeto Limite 8 ½ com vistas à internacionalização e atendendo à Resolução 94/2022 do CONSUP/IFRN, que aprova a Política Linguística (IFRN, 2022), valorizando os diálogos interculturais e plurilinguísticos. Esta edição contará com um cineclube online transmitido ao vivo no canal do YouTube do projeto, com transmissão pelo site Stream Yard por mês, durante 8 meses, em que serão discutidos em espanhol filmes de países da América Latina Hispânica e também, em português, filmes brasileiros. Os países participantes serão Colômbia, Equador, Uruguai e Chile, por meio das universidades parceiras em que o Campus Zona Leste do IFRN oferece o curso FIC de Português Brasileiro para Estrangeiros, a Universidad Pedagógica Nacional, a Universidad Estatal Península de Santa Elena, a Universidad Tecnológica e Universidad de Chile respectivamente. Cada uma dessas universidades participará como debatedor direto de dois cineclubes, um em português em torno de um filme brasileiro e um em espanhol com base em filme de seu país, num total de 8 cineclubes. Integrarão ainda cada cineclube estudantes e um docente de língua espanhola de diversos campi do IFRN, de modo a expandir essa vitrine multicultural às mais diversas regiões do Rio Grande do Norte. O projeto está assente em textos que abordam a importância de cinemas, cinematecas e cineclubes para a formação humana e na história de Natal (CIRNE, 2005; FERNANDES, 2007; MARQUES; LIMA, 2016; TRIGUEIRO; BRITO, 2016). Já no campo dos Estudos da Linguagem, o processo formativo está pautado pela noção de filme como um texto sincrético (CRESTANI; SILVA, 2021) e está focado na importância dos diálogos culturais como ferramenta fortalecedora da política de internacionalização atual do IFRN (SILVA; SILVA; ALVES, 2023). Dentre os resultados esperados, estão o enriquecimento cultural e linguístico tanto das turmas de Português como Língua Adicional das quatro universidades parceiras quanto de estudantes de Língua Espanhola de campi diversos do IFRN por meio de discussões acerca do cinema latino–americano e também o fortalecimento das políticas públicas de internacionalização do IFRN.
Palavras-chave: Cinema latino-americano. Cineclube. Diálogos interculturais. Língua Espanhola. Língua Portuguesa.
Projeto importado do Suap em 13/03/2026 às 04:41 (há 7 horas, 8 minutos)