Educação digital para crianças: uma contribuição ao processo ensino-aprendizagem na educação regular
ConcluídoA importância do conhecimento na sociedade contemporânea se configura pela presença das mais variadas Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) fazendo com que o homem, no seu papel de ser social, sinta-se obrigado a estar inserido neste contexto digital, utilizando a informação como estratégia para seu desenvolvimento pessoal e profissional. Neste sentido, não ter acesso às TICs conduz o homem à margem da atual sociedade, constituindo uma nova modalidade de exclusão social: a exclusão digital, que se apresenta como um dos problemas do século XXI. Antes de qualquer tentativa de redução da exclusão digital é necessário entender de forma clara os principais aspectos e motivos que submetem o homem a tal condição. Desta forma, é necessário esclarecer conceitos como informação e tecnologia, seus relacionamentos e as formas com que essas ferramentas podem ser utilizadas para melhorar seu desempenho sociocultural e profissional. Para construir um ambiente de aproximação, interação, colaboração e integração dos chamados excluídos sociais, bem como operacionalizar o objetivo geral de capacitar desde cedo as crianças, o tema será trabalhado através da execução de um projeto, composto por curso de informática básica que objetiva traçar caminhos que inter-relacionem o domínio dos recursos tecnológicos com o mundo ao seu redor.
Projeto importado do Suap em 24/03/2026 às 04:41 (há 1 semana, 1 dia)