Tecendo Práticas Pedagógicas para a Educação Inclusiva das Pessoas com Deficiência Visual
Concluído
O presente projeto, intitulado Tecendo Práticas Pedagógicas para a Educação Inclusiva das Pessoas com Deficiência Visual, trata-se de uma parceria com o Centro de Apoio Pedagógico para Atendimento às Pessoas com Deficiência Visual Profa. Iapissara Aguiar - CAP/RN, o campus Natal Zona-Leste e, com o apoio da FUNCERN. O projeto busca efetivar a indissociabilidade ensino, pesquisa e extensão como elementos basilares do trabalho e formação docente, numa perspectiva inclusiva. Para isso, desenvolveremos ações de diagnóstico sobre o funcionamento do CAP/RN, encontros dialógicos com equipe do CAP/RN e estudantes, e, oferta de mini-curso, com carga horária de 60 horas, dividido em seis módulos para 60 (sessenta) Profissionais da Educação que atuam diretamente com estudantes com Deficiência Visual, matriculados na Rede Pública do estado do Rio Grande do Norte. Portanto, objetivamos desenvolver ações formativas com os seguintes temas, organizados em módulos: Sistema Braille; Adaptação Tátil; Sorobã; Orientação e Mobilidade, Informática Acessível; e, Audiodescrição. Tais ações devem contribuir com a troca de experiências e produção de novos conhecimentos na área de educação especial, inclusão de pessoas com DV e tecnologias assistivas.
Projeto importado do Suap em 15/03/2026 às 04:41 (há 6 horas, 15 minutos)