Sala Temática Abelha e Mel (STEAM): Conhecer, Formar e Socializar em prol da segurança alimentar e da sustentabilidade ambiental.
ConcluídoO presente projeto tem como objetivo fazer um trabalho de sensibilização acerca da importância das abelhas e dos produtos apícolas no contexto escolar do ensino fundamental e médio, e ensino superior (Curso Tecnológico e Licenciaturas) tanto no município de Currais Novos/RN, bem como de outros municípios circunvizinhos, de modo a oferecermos uma ação de abrangência territorial, por meio de uma sala temática, denominada Sala Temática Abelha e Mel (STEAM), composta de estrutura visual e equipamentos apícolas e entomológicos, com o fim de promover e facilitar o aprendizado do público-alvo. Essa ação se dará como uma estratégia colaborativa ao desenvolvimento da consciência ambiental e social tanto dos Estudantes do IFRN Campus Currais Novos, envolvidos na proposta, como também dos participantes outros (estudantes de outras escolas e agricultores e apicultores e público geral interessado). No ambienta da STEA serão realizadas, vivências ao aprendizado sobre abelha e mel, se utilizando de Palestras, visitas dirigidas, Oficinas temáticas, minicurso e intercâmbio de experiências entre setores produtivos correlatos (encontro de Apicultores e familiares envolvidos e comerciantes). As ferramentas “Oficinas Temáticas” e “Minicurso” serão também utilizadas como forma de ofertar uma capacitação mais específica, tendo como foco pretensos apicultores e estudantes do IFRN, Campus Currais Novos. Espera-se o atendimento de pelo menos 220 estudantes e 20 apicultores ou pessoas com interesse e afinidade nessa temática. Quanto à essa expectativa de público atingido, importante registrar que os profissionais da educação, que sempre acompanham as turmas dos estudantes das escolas visitantes, se apropriam também de todo conteúdo e conhecimentos oportunizados na STEAM, de modo que também compõem essa meta, e assim estimamos mais 10 servidores (professores e servidores).
Projeto importado do Suap em 15/03/2026 às 04:41 (há 2 horas, 59 minutos)