Cine Inclusão em Debate
ConcluídoO campus Ceará-Mirim do Instituto Federal Rio Grande do Norte - IFRN possui poucas ações voltadas para a prática inclusiva e a formação inicial e /ou continuada sobre a inclusão de pessoas com deficiência e com necessidades educacionais específicas. Visando o fortalecimento da inclusão de alunos com necessidades educacionais específicas e deficiência, o campus conta com uma equipe de profissionais e iniciativas que possibilitam uma melhor experiência no processo de ensino e aprendizagem desenvolvidas através do NAPNE – Núcleo de Atendimento a Pessoas com Necessidades Específicas. A cada ano letivo temos observado o crescimento da demanda de alunos com deficiência ou necessidades educacionais específicas nos cursos integrados (Programação de Jogos Digitais, Informática e Equipamento Biomédicos) e vemos como necessidade trazer a discussão sobre inclusão para os discentes nesses cursos. Por este motivo, o projeto Cine Inclusão em Debate tem por objetivo geral discutir a temática com toda à comunidade acadêmica e externa, propiciando momento reflexão e de construção do conhecimento através da discussão de filmes na temática da inclusão de pessoas com necessidades específicas e com deficiência, assim como propiciar uma formação inicial e continuada à professores e educadores da região do Mato Grande. A proposta é exibir filmes nas temáticas inclusivas, seguidos de debates ministrados por pessoas previamente escolhidas com domínio do assunto. As sessões ocorrem de forma mensal, em duas sessões, e visa propicia a (re)leitura da nossa cultura em relação a inclusão de pessoas com necessidades educacionais específicas e deficiências, retratada pelo cinema. Para o desenvolvimento do, a equipe selecionará obras cinematográficas e as assiste a fim de determinar as temáticas, o público alvo , classificação etária, convite aos debatedores, de acordo com o obra que será exibido. As sessões ocorrerão com a projeção dos filmes e, em seguida, os convidados nortearão a discussão, com intuito de instigar o pensamento crítico dos participantes, promovendo a reflexão sobre a inclusão. Para participação em cada sessão será aberto período de inscrição para o evento o que garantirá o direito ao certificado de participação. A avaliação do projeto acontecerá de forma continua, desde o planejamento, escolha do filme e temáticas e a execução do evento/sessão aberta ao público. Conclui-se que o presente projeto pode colaborar para a construção do conhecimento nos diferentes agentes da comunidade acadêmica e externa, proporcionando maiores discussões referente a inclusão de pessoas com necessidades educacionais específicas e ou com deficiência em diversos contextos educativos, formais e informais.
Projeto importado do Suap em 15/03/2026 às 04:41 (há 21 horas, 38 minutos)