Limite 8 1/2
ConcluídoAs artes têm auxiliado a humanidade nestes tempos insólitos de pandemia. Podendo ter efeitos terapêuticos, entretêm, divertem, emocionam. Dentre as várias manifestações artísticas, o cinema (tomado aqui como sinônimo de filmes) é uma das mais populares, talvez pela brevidade de suas produções, que permitem sua fruição integram geralmente em menos de 2 horas, e a relativa ubiquidade de sua oferta. Partindo dessa premissa, este projeto propõe uma ação, denominada “Limite 81/2”, com intuito de disseminar a 7ª arte e, por conseguinte, seu potencial curativo. O título faz menção a duas obras clássicas da cinematografia: “Limite”, obra brasileira de 1931, dirigida por Mário Peixoto; e “Fellini 81/2”, longa-metragem italiano realizado por Federico Fellini. O projeto está assente no catálogo gratuito de filmes oferecido pela plataforma do SESC São Paulo, o SESC Digital, mais especificamente pela série de streaming Cinema #EmCasaComSesc e gira ao redor de dois eixos: um cineclube, para discussão de obras e partilha de experiências relativas à 7 arte, aberto para a comunidade externa e interna; uma oficina de crítica de filmes, no qual é exercitada a argumentação sobre a obra do mês, disponível nesta primeira edição apenas aos alunos do Campus Natal Zona Norte do IFRN. A processo formativo é orientado pela concepção de filme como um texto sincrético (CRESTANI; SILVA, 2021) e está focado na compreensão da leitura tanto através de seu efeito refletido na construção de resenhas críticas (ESPINAL, 1976; MACHADO; LOUSADA; ABREU-TARDELLI, 2004; HORNADAY, 2021) quanto por alguns fundamentos da Teoria da Recepção (JAUSS, 1979a; JAUSS, 1979b; ZAPPONE, 2009). O percurso metodológico, todo realizado de forma remota, compreende um encontro mensal para o cineclube, outro para a oficina de crítica e a criação de um canal no YouTube alimentado após cada encontro do cineclube com um resumo das atividades realizadas no mês, além de interações contínuas a partir de postagens no Padlet e compartilhamento de materiais (vídeos e resenhas críticas, por exemplo) pelo Google Sala de Aula. Dentre os resultados esperados, estão a possibilidade de uma expansão ética e estética dos participantes, o aprimoramento da capacidade persuasiva e a seleção de algumas resenhas para futura publicação em livro.
Palavras-chave: Cinema. Cineclube. Leitura. Crítica.
Projeto importado do Suap em 18/03/2026 às 04:41 (há 10 horas, 57 minutos)