Formação de Professores alfabetizadores: possibilidades de “alfaletrar” as crianças em tempos de/pós pandemia.
ConcluídoUm ensino de qualidade para todos da educação básica, especificamente, para as crianças dos anos iniciais das turmas de 1º, 2º, e 3º anos é o centro da preocupação desse projeto de extensão. O projeto estará contribuindo com a reflexão da prática pedagógica, dialogando as possibilidades/dificuldades de alfabetizar todas as crianças, assim como as práticas mais adequadas diante do isolamento decorrente do distanciamento social dos alunos, e de se alcançar a meta 5 do Plano Nacional de Educação, como também e principalmente, a meta do Plano Municipal de Educação do Natal, que objetiva alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3º (terceiro) ano do ensino fundamental. O Projeto objetiva Formar professores (as) alfabetizadores(as) da rede pública municipal do Natal no âmbito da alfabetização e letramento no período de isolamento, das tecnologias de comunicação digital e a alfabetização, do conceito de alfabetização e letramento, da consciência fonológica, da avaliação diagnóstica no retorno às aulas em período de pandemia e/ou pós pandemia, contribuindo com a organização do trabalho pedagógico dos professores durante e pós a pandemia. O projeto tem como metas: Realização de seminários abordando as temáticas de alfabetização em tempos de pandemia por meio de videoconferências, webinars e lives; Realização de trabalho pessoal e projetos de intervenção,
Projeto importado do Suap em 22/03/2026 às 04:41 (há 18 horas, 37 minutos)