REALIZAÇÃO DE ANÁLISES FÍSICO-QUÍMICAS DO SOLO PARA A AGRICULTURA FAMILIAR DO ALTO OESTE POTIGUAR COMO AÇÃO INDUTORA DO AUMENTO DA PRODUTIVIDADE E RENDA NO CAMPO.
Em execuçãoOs Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IFs) criados através de lei federal no ano de 2008 tem entre suas funções e objetivos levar o conhecimento acadêmico a sociedade de forma que essa possa usufruir do conhecimento gerado nessas instituições de ensino através do desenvolvimento de tecnologias, produtos e serviços. Nesse contexto, o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Campus Apodi, está situado na região do Oeste Potiguar, onde o desenvolvimento das atividades agropecuárias tem papel de destaque na geração de emprego e renda da população. Contudo, esse setor sofre com a falta de orientação técnica e acesso as serviços que permitam aos produtores ter maior competitividade no mercado, ou seja, produzindo mais com menos recurso. Um dos serviços essenciais para a atividade da agricultura é o manejo correto do solo, que implicar saber as condições de fertilidade do solo antes e pós plantio. Por isso, o presente projeto destaca a importância da análise de solo para o melhoramento da produção agrícola, com destaque para a agricultura familiar da região do Oeste Potiguar, , onde os agricultores dessa região produzem alguns alimentos que são destinados ao consumo humano e animal e que, em grande parte, não contam com nenhuma assistência técnica especializada que possa orientá-los sobre a maneira mais adequada de produção. Nessa perspectiva, a realização de análises química do solo visa potencializar a produtividade desses agricultores. A análise do solo será realizada segundo protocolos oficiais de quantificação fornecidas pelos órgãos oficiais. Com essa análise, pode-se conhecer o estado nutricional do solo, e com isso, descobrir se existe uma quantidade significativa de macronutriuentes naquele no mesmo, e a partir disso determinar a adubação correta, caso haja necessidade, para que não ocorrer gastos desnecessários com adubações inadequadas. Desta forma, integrando o desenvolvimento das Práticas Profissionais Realizadas na instituição de ensino diretamente convergente com a realidade e demanda local, com efeito direto na melhoria da produtividade através da transferência de tecnologia e assistência técnica.
Projeto importado do Suap em 23/03/2026 às 04:41 (há 5 horas, 33 minutos)