ACCH – Aprendendo com CSS e HTML

Concluído

Campus:: Currais Novos
Data inicial:: 10/09/2019
Data final:: 11/12/2019
Coordenação:: Keylly Eyglys Araujo dos Santos eyglys.araujo@ifrn.edu.br

O presente projeto de extensão apresenta como objetivo a ministração de um curso de Autoria Web para a escola Trindade Campelo, do município de Currais Novos-RN, apresentando como conteúdo os principais conceitos de HTML e CSS para os alunos desta escola. A escassez de estímulo a educação para os estudantes da rede pública do Brasil, e levando em consideração, principalmente, a falta de oportunidades na área de informática, leva muitos desses alunos a não conseguirem demonstrar seu total desempenho nas tarefas escolares e também não apresentarem personalidade e o desenvolvimento como cidadão, haja vista que a carência de investimentos e incentivos neles, são insuficientes para que sejam capazes de aprender matérias extracurriculares. Percebendo na informática e na área web um nicho rico para o alargamento do conhecimento dos estudantes da rede pública, objetiva-se repassar as informações que foram aprendidas no curso técnico e integrado em informática no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte – Campus Currais Novos, na matéria de autoria web, para levar dessa forma, com o estudo dessa área de tecnologia da informação, um novo enredamento do campo da didática, assim, permitindo a modelização computacional dos processos didáticos(VALENTE, 1993). E para poder introduzi-los nesses processos, serão apresentados aos estudantes duas tecnologias web: HTML e CSS, esta primeira servindo como alicerce do projeto, e a última para dar estilo/aparência a ele. Com isso, já estarão aptos a criar sites básicos para diversão ou outros fins, podendo ser até lucrativos, como desenvolver sites para anúncio de produtos. Os resultados do projeto serão compostos de fotos das práticas com os alunos da escola mencionada no início deste resumo, assim como a exposição dos trabalhos dos alunos com o passar do curso e também das respostas em questionários das experiências dos alunos com o curso que foi ministrado.

Projeto importado do Suap em 24/03/2026 às 04:41 (há 10 horas, 21 minutos)