AS INTERFACES ENTRE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA - PARTE II
ConcluídoEsse projeto é parte dois, do projeto anterior de 2018. É fruto de muita reflexão sobre a problemática enfrentada nas escolas da educação básica, particularmente as da rede pública de ensino, situadas nas cidades brasileiras. O problema gira em torno das relações humanas agressivas e a violência que esta acaba gerando. Assim, a proposta básica do projeto é contribuir com a construção de uma cultura de não-violência escolar e comunitária, por meio de ações psicopedagógicas e filosófica com o grupo de professores das escolas. O objetivo geral é promover ações de formação continuada para a construção de uma cultura democrática, pautada nos direitos humanos, no respeito, na promoção e na valorização da diversidade, fomentando processos de formação de professores de escolas públicas , de modo a contribuir para a construção da cidadania, bem como adquirir conhecimento acerca dos direitos fundamentais, o respeito à pluralidade e à diversidade sexual, étnica, racial, cultural, de gênero e de crenças religiosas, preceitos fundantes do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH). Portanto, busca-se justificar a relevância da temática deste projeto pela importância da educação e da escola na construção e no exercício da cidadania, constituindo-se em espaços de viabilização dos Direitos Humanos, visando a consolidar uma compreensão da mediação de conflitos interpessoais presentes na prática social junto às escolas de ensino médio da rede pública do município de Currais Novos e região do Seridó. Sua metodologia é de abordagem qualitativa e dialógica. Espera-se como resultados que as escolas envolvidas possam implantar o estudo da Paz como conteúdo transversal das disciplinas no currículo pedagógico. Também espera-se: um ambiente mais harmônico; abertura de canais de diálogo e participação na escola e na comunidade; melhor compreensão dos valores social, direitos humanos; diminuição da violência na escola, na comunidade. dos (as) atendidos (as) pelo projeto.
Palavras chave: Educação; Direitos humanos; Cultura de paz, Educação básica.
Projeto importado do Suap em 23/03/2026 às 04:41 (há 16 horas, 14 minutos)