Logística Reversa: proposta de incentivo a atividade sustentável por meio da coleta de papel em sete campi do IFRN.
ConcluídoO avanço tecnológico mundial viabilizou a elaboração e utilização de diversas técnicas e produtos que, como consequência de suas utilidades, contribuíram de forma significativa para a redução do consumo de papel – entre 10% e 13%, de acordo com o Fundo Mundial para a Natureza (WWF). Além disso, com o surgimento de consumidores contemporâneos que valorizam a sustentabilidade empresarial, a logística reversa tem se desenvolvido cada vez mais.
O consumo de papel, apesar de sua considerável redução ao longo do tempo, continua sendo indispensável em diversas organizações e suas atividades, mesmo que sejam utilizados sistemas de gerenciamento e softwares em geral. Percebe-se, portanto, quão alto é o custo de aquisição dos diferentes tipos de papel nas cadeias produtivas e como essa questão deve ser repensada, tendo em vista que essa demanda estimula um elevado volume produtivo, nocivo à natureza e à sociedade.
Dentre diversos ambientes em que o uso de papel é altamente necessário e de difícil substituição, destacam-se ambientes escolares. É evidente que todos os setores acadêmicos possuem alta demanda desse tipo de material: diretorias, coordenações, bibliotecas, laboratórios e principalmente salas de aula. Assim, deve-se pensar em maneiras de reduzir o consumo acadêmico de papel, reutilizando-o e readequando seu descarte, na busca por uma maior sustentabilidade, que trará benefícios sociais, ambientais e até mesmo econômicos.
Nesse contexto, o investimento em reutilização e reciclagem pode tornar-se uma estratégia para redução de custos a partir do momento em que se reduz a demanda de aquisição de novos produtos e realiza-se um bom aproveitamento e descarte dos mesmos, somando a logística reversa à logística social por meio do aspecto sustentável. Portanto, o objetivo do presente projeto de extensão é propor uma metodologia para a prática da reciclagem de papel no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grane do Norte (IFRN). Como complemento, os objetivos específicos são a realização de análises sobre o consumo de papel no ambiente escolar e levantamento de demanda, para soluções de coleta de papel nos setores da organização.
Esse projeto estrutura-se nos seguintes tópicos principais: revisão da literatura, onde serão apresentadas as discussões sobre a logística reversa e a reciclagem; procedimentos metodológicos, apontando todo o fluxo das atividades da execução do projeto; o acompanhamento e avaliação, com a indicação das atividades a serem desenvolvidas e como serão monitoradas; e a apresentação dos resultados.
Projeto importado do Suap em 24/03/2026 às 04:41 (há 19 horas, 23 minutos)