Dança Educação: a arte e a ludicidade no corpo
ConcluídoO projeto de extensão proposto parte da necessidade de aprofundar o estudo e a prática da dança no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), campus Mossoró, dando continuidade ao projeto de um grupo de dança composto por alunos jovens e adultos – a Cia de Dança PassocomPasso, que através do Editais de Fluxo Contínuo PROEX/IFRN, tem realizado atividade extensionista durante os anos letivos de 2017 e 2018. Tem como objetivo principal apoiar a atuação da Cia de Dança PassocomPasso, e promover educação através da dança à uma selecionada comunidade externa – o Centro Estadual de Educação Profissional Francisco de Assis Pedrosa – CEEP Mossoró. O ensino da dança no contexto do projeto, será fomentado no conceito da arte e ludicidade, onde a dança pode ser considerada uma manifestação de arte, assim como, um instrumento para agir na educação do indivíduo. Para tanto, o ensinamento da dança pretende proporcionar maior conhecimento de si mesmo, da capacidade de movimentação do corpo, da comunicação sem palavras, o que torna o sujeito sensível e auxilia no seu lado crítico, tornando-o mais respeitoso com a ação do outro e do seu espaço (SOARES, 2012). No decorrer do projeto, serão realizadas performances artísticas que se utilizem das linguagens da dança, do teatro e da literatura de cordel. Para tanto, o projeto firma convênio de colaboração com a CIA Espelhus de Teatro e com a Academia Mossoroense de Literatura de Cordel (AMLC). A metodologia será pautada na: pesquisa bibliográfica e eletrônica; na oferta de oficinas de dança, teatro e literatura de cordel, para os alunos participantes do projeto - IFRN e CEEP; na elaboração e apresentação de performances artísticas para a comunidade interna/externa ao campus; e por fim, na participação em eventos acadêmicos, científicos, artísticos, desportivos e/ou culturais do IFRN ou outras instituições. Desta forma, como resultados esperados, além da troca de saberes entre os alunos integrantes do projeto, de ambas instituições alvos do convênio, espera-se que as temáticas ensino e dança, olhando do ponto de vista do arte e da ludicidade, sejam (re)pensadas e difundidas dentro do contexto IFRN/MO e da comunidade local em que se insere, contribuindo para a reflexão acerca de um possível crescimento do aluno enquanto pessoa, cidadão e futuro profissional.
Projeto importado do Suap em 23/03/2026 às 04:41 (há 18 horas, 9 minutos)