Só Aventuras Matemáticas!
ConcluídoEste trabalho apresenta uma abordagem sob a perspectiva matemática de como pode ser possível a introdução do Role playing game (RPG) como recurso nas aulas desta disciplina. Com a finalidade de auxiliar os alunos de 1º ano do ensino médio a desenvolverem seus conhecimentos adquiridos em sala de aula, o projeto dar-se-á através de metodologia aplicada aos contextos social e escolar, propiciando uma melhor modelagem dos conteúdos e uma melhor compreensão da matemática do ponto de vista teórico-prático. O desenvolver do projeto será feito por intermédio de partidas de RPG, nas quais os participantes se integrarão aos conteúdos e entenderão as regras do jogo, bem como a aplicabilidade no cotidiano, uma vez que o jogo permite essa ligação entre os mundos real e fictício através de cenários e histórias. Com esse objetivo, eles poderão entender as relações da matemática, enquanto jogam partidas para prosseguimento da história. Cada conteúdo será abordado em uma aventura, permitindo uma retroavaliação e aproximando outros conteúdos a esta metodologia. Com isso, espera-se despertar o interesse daqueles que estão fazendo parte deste trabalho, fomentando a prática de como associar conteúdos matemáticos em um mesmo trabalho, além da própria matemática a outras áreas de conhecimento.
Projeto importado do Suap em 24/03/2026 às 04:41 (há 4 dias, 1 hora)