O ensino da língua espanhola para cadeirantes: o conhecimento possibilitando a inclusão social.
ConcluídoÉ notório que, na atualidade, as pessoas com algum tipo de deficiência física são completamente diferentes das que representavam gerações passadas. Hoje, esses indivíduos buscam qualidade de vida e se envolvem em inúmeras atividades de forma a otimizar seu tempo livre em práticas que lhes proporcione bem estar pessoal e que os permita participar do processo de desenvolvimento da sociedade a qual estão inseridos. Com esse projeto objetivamos a inclusão desses alunos portadores de necessidades especiais (cadeirantes) em um âmbito educacional que gere conhecimentos que poderão ser usados em atividades e práticas do seu cotidiano. A troca de experiências e a consolidação de novas amizades entre os integrantes do curso também é considerada um ponto positivo da nossa proposta. Serão oferecidas 16 vagas sendo as atividades estruturadas em 1 encontro semanal de 120 minutos. Em parceria com um servidor do Instituto do campus Mossoró, bacharel em direito, ofereceremos também orientação jurídica sobre leis e outras jurisprudências que garantam os direitos dos portadores de necessidades especiais. Para essas orientações serão destinadas 2 horas semanais distribuidas em dois encontros em horário que será combinado com os alunos.
Projeto importado do Suap em 24/03/2026 às 04:41 (há 1 semana, 2 dias)