Mil coisas na retina: o cinema na formação docente
ConcluídoO presente projeto de extensão nasce da constatação de uma presença problemática do cinema no contexto educativo: embora ele regularmente esteja aí presente, não raro é utilizado somente como meio didático para o trabalho com determinados conteúdos do currículo, desprezando outras potencialidades educativas da experiência fílmica. Ao compreendemos por educação os múltiplos processos por meio dos quais os sujeitos têm acesso à uma dada cultura e sociedade, o caráter eminentemente audiovisual de nossa sociedade torna-se campo exploratório de processos educativos e de subjetivação. Nesse contexto, o professor emerge como protagonista destes processos, uma vez que sendo elemento central da educação formal, pode dilatá-la e despertar outros modos de ver, de ser e de estar na educação, ao tornar-se apto a exercer uma atividade crítica e reflexiva mais contundente. O cinema é uma das experiências que possibilita esta formação continuada. Em face desse contexto, o presente projeto visa oferecer aos alunos da licenciatura em Educação do Campo do IFRN, bem como à comunidade externa de licenciandos e professores da Educação Básica da microrregião na qual se situa o campus, uma experiência de introdução à uma outra abordagem do cinema na educação, a saber, a do cinema enquanto educação do olhar. Ao fazê-lo, pretende realizar, concomitantemente, um diagnóstico inicial sobre as concepções dos participantes acerca das relações entre o cinema e a educação, tendo em vista a realização de um projeto de maior duração e impacto posteriormente. Em resumo, trata-se de uma proposta de projeto de extensão associada à uma prática de pesquisa aplicada.
Projeto importado do Suap em 24/03/2026 às 04:41 (há 6 dias, 20 horas)