LABORATÓRIO DE LEITURA, PERFORMANCE E ESCRITA CRIATIVA
ConcluídoO presente projeto se foca na criação de um laboratório centrado na leitura como elemento de descoberta e conhecimento, como ação incorporada e ativa, performática (acionada no corpo e em um espaço-tempo) e motivadora da escrita enquanto atitude autônoma, crítica e empoderadora. Dessa feita, o intuito motivador desta proposta é estabelecer os motivos e formas para organização de dois grupos, que respectivamente abranjam o público externo e interno ao IFRN – Campus Avançado Lajes, cujas atividades transcorrerão em torno da arte da escrita, a Literatura, em suas múltiplas formas de leitura, performance, recepção e composição autoral.
Resiste neste projeto a perspectiva de organizar pedagogicamente um ambiente dialógico e criativo aberto a descoberta da palavra como potência de ação, descoberta e reinvenção do mundo e suas realidades, assim como base de fundação de outras éticas, formas e modos de ser na exploração imaginativa de “mundos possíveis” (ECO, 1986).
As ações em ambos os cursos serão planejadas, conduzidas e coordenadas pelos professores de Língua Portuguesa, Cássia Alves da Silva, e de Artes, André Luiz Rodrigues Bezerra, atuantes no Campus Avançado Lajes.
Esperamos com a realização deste projeto incentivar a escrita e leitura de textos enquanto atos prazerosos e, através disto, elevar qualitativamente a capacidade de formulação e composição dos alunos nestes dois campos.
Projeto importado do Suap em 24/03/2026 às 04:41 (há 6 dias, 20 horas)