Projeto Piloto em Noções Básicas de Metrologia no Ensino Fundamental
ConcluídoA vontade de medir, distâncias, ângulos e massas de forma cada vez mais precisa tem promovido a evolução da ciência da Metrologia. A história da civilização se mistura com os avanços tecnológicos e aspectos históricos da Metrologia. A humanidade tem que ser conscientizada sobre a importância do conhecimento das unidades e medidas. Este projeto tem objetivo a partir da constatação da enorme carência informativa dos alunos do Ensino Fundamental e da observação de placas, cartazes e outros meios informativos, propagadores de erros em medidas e unidades. Desde o ensino formal fundamental, as grandezas e as medidas são noções absorvidas pelas atividades comuns às crianças no ambiente escolar. Comparar alturas e pesos de mochilas, classificar, estimar dimensões, ordenar objetos com mesmas características e quantificar atributos, definir propriedades físico-químicas (quente, frio, úmido, seco) são alguns dos conhecimentos metrológicos, adquiridos naturalmente (educação informal). Metrologia é um pré-requisito importante para promover a relação ensino - aprendizagem. A proposta exposta neste projeto tem como objetivo prorcionar conhecimento sobre noções básicas de medidas através de aulas teóricas e práticas no laboratório de metrologia do IFRN no Campus Natal Central.
Projeto importado do Suap em 24/03/2026 às 04:41 (há 6 dias, 22 horas)