Projetos de Capacitação Interinstitucional

Os Projetos de Capacitação Interinstitucionais (PCI), regulamentados pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), visam a qualificação de recursos humanos, considerando a elevação da titulação dos servidores; a promoção da cooperação entre instituições acadêmicas, profissionais e outros centros de ensino e pesquisa; e o fomento do ensino, pesquisa e extensão.

A qualificação de servidores do IFRN em nível de mestrado, doutorado e pós-doutorado se baseia na Política de Desenvolvimento de Pessoal do IFRN, aprovada pela Resolução nº 18/2021 - Consup/IFRN, e na Portaria Capes nº 120, de 26 de junho de 2023. No IFRN, a qualificação de servidores é gerida sistemicamente pela Coordenação de Desenvolvimento de Pessoal (Codepe) da Diretoria de Gestão de Pessoas (Digpe), com o apoio da Propi.

Nas Tabelas abaixo, podemos verificar os PCI já realizados pelo IFRN, bem como os servidores qualificados, os títulos das teses e seus orientadores.

Projetos de Capacitação Interinstitucional
Instituição promotora	Programa	Curso	Instituição receptora	N° de servidores qualificados	Duração
Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coppe – Instituto Alberto Luiz Coimbra de Pós-Graduação e Pesquisa de Engenharia	Planejamento Energético	Doutorado	IFRN	12	2018-2022
Universidade Federal de Pernambuco	Letras	Doutorado	IFRN	12	2016-2020

Servidores qualificados no Dinter em Letras - UFPE
Título da tese	Autoria	Orientação
"Mas pelo fato de poder ter sempre estado oculto quando terá sido o óbvio”: uma análise do discurso das publicações dos Organismos Governamentais de Políticas para as Mulheres sobre violência contra a mulher	Alisson Diego Dias De Medeiros	Fabiele Stockmans de Nardi
A proposta curricular de língua portuguesa dos cursos técnicos integrados regulares do IFRN (de 2012 a 2020): um olhar referenciado na análise dialógica do discurso	Ana Lucia Pascoal Diniz	Fabiele Stockmans de Nardi
Ao rés da auência: sobre vozes, subalternidades e contadoras em Maria Valéria Rezende	Candice Firmino de Azevedo	Ricardo Postal
O percurso discursivo da noção de competência nos documentos do IFRN: Efeitos de sentido sobre a Educação Profissional e o ensino de Língua Inglesa	Cleiton Constantino Oliveira	Fabiele Stockmans de Nardi
O discurso sobre a Educação Profissional na virada do século XX: O funcionamento das designações de educação e seusdeslizamentos de sentido	Dayvyd Lavaniery Marques de Medeiros	Evandra Grigoletto
Do lugar social ao lugar discursivo: os direitos civis da pessoa LGBTQI+, a ética e o atravessamento do discurso cristão no discurso político produzido pela Frente Parlamentar Evangélica – FPE	Demostenes Dantas Vieira	Evandra Grigoletto
O discurso docente sobre as normas de trabalho e o processo de renormalização no ifrn: uma análise discursiva	Geraldo Generoso Ferreira	Maria Cristina Hennes Sampaio
O uso de comic books como textos multimodais em aulas de língua inglesa: estudo de caso com alunos do ensino médio técnico do IFRN (Campus Apodi)	Iane Isabelle de Oliveira Castro	Jose Alberto Miranda Poza
Diálogos entre o discurso docente e o projeto político-pedagógico do instituto federal do rio grande do norte: (re)construindo sentidos	Jocelia da Silva Gurgel Freire	Maria Cristina Hennes Sampaio
O silêncio revelador em os brutos e a ficção regionalista de 30	Mylenna Vieira Cacho	Brenda Carlos de Andrade
Formação humana, memória e escrita de si em "Província submersa", de Octacílio Alecrim	Nadir Arruda Skeete	Oussama Naouar

Servidores qualificados no Dinter em Planejamento Energético - Coppe/UFRJ
Título da tese	Autoria	Orientação
Emissões de Gases de Efeito Estufa da Mobilidade Urbana: o caso de Natal	André Luiz Lopes Toledo	Emílio Lèbre La Rovere
Assimetrias na Apropriação de Benefícios Advindos da Expansão da Indústria Eólica no Rio Grande do Norte	Eduardo Janser de Azevedo Dantas	Luiz Pinguelli Rosa e Neilton Fidelis da Silva
Indicadores de Sustentabilidade como Suporte à Gestão Pública no Planejamento ao Desenvolvimento Sustentável: Um Estudo com Base na Implantação de Parques Eólicos no Rio Grande do Norte	Fábio Ricardo Procópio de Araújo	Marcos Aurelio Vasconcelos de Freitas e Neilton Fidelis da Silva
Sistemas solares fotovoltaicos integrados à rede em instituições multi-sedes: uma abordagem técnica a partir do estudo do Projeto Ifrn-Solar	Hélio Henrique Cunha Pinheiro	David Alves Castelo Branco e Neilton Fidelis da Silva
Eficiência Energética e Energia Solar Fotovoltaica em Prédios Públicos no Setor de Educação no Nordeste do Brasil: o Caso da Expansão do IFRN	Gabriel Constantino de Lima	Marcos Aurélio Vasconcelos Freitas e Neilton Fidelis da Silva
Inserção da tecnologia solar fotovoltaica como uma alternativa de fornecimento de energia elétrica para o projeto de transposição do Rio São Francisco	Jean Carlos da Silva Galdino	Marcos Aurelio Vasconcelos de Freitas e Neilton Fidelis da Silva
Perdas de energia em sistemas de distribuição com integração ótima de geração distribuída fotovoltaica	José Adriano da Costa	David Alves Castelo Branco e Neilton Fidelis da Silva
Produção de petróleo e desenvolvimento socioeconômico: o caso de municípios do rio grande do norte	Joao Maria Filgueira	Amaro Olímpio Pereira Júnior
(Des)conexões entre energia eólica, pobreza e sustentabilidade em municípios da região do Mato Grande no estado do Rio Grande do Norte	Maria Luiza de Medeiros Galvão	Marcos Aurelio Vasconcelos de Freitas e Neilton Fidelis da Silva
Inserção de sistemas solares fotovoltaicos em instituições de ensino: Contribuições à promoção da sustentabilidade	Maurisete Fernando Ferreira	Marcos Aurelio Vasconcelos de Freitas e Neilton Fidelis da Silva
Avaliação do Potencial Eólico Offshore na Costa Brasileira	Sylvester Stallone Pereira de Azevedo	Amaro Olimpio Pereira Junior e Neilton Fidelis da Silva
Exploração de águas subterrâneas na redução da vulnerabilidade hídrica no nordeste brasileiro: o caso do programa água doce no Rio Grande do Norte	Roberto Gomes Cavalcante Júnior	Marcos Aurélio Vasconcelos Freitas e Neilton Fidelis da Silva

Contato principal

Abaixo, as formas de contatar o setor e a equipe de responsáveis:

Setor responsável:: Coordenação de Pós-Graduação (COPPG/RE)

Publicada em 31 de Março de 2023 às 11:53 ― Atualizada em 1 de Maio de 2024 às 16:36