Era uma vez um reino muito longínquo onde os adultos conversavam com as fadas e as crianças iam à escola ensinar criatividade e aprender matemática com as formigas e geometria com as abelhas. Aprendiam também uma única certeza: a incerteza do conhecimento. E, assim, estavam preparadas para a imprevisibilidade do futuro. Nesse reino, todos plantavam compreensão e colhiam ética. O branco andava de mãos dadas com o preto, ainda que, às vezes, discutissem entre eles. Eles discutiam ideias e, embora continuassem branco e preto, pensavam a possibilidade do cinza claro, do cinza escuro ou simplesmente do cinza. Um reino assim é o sonho de todo educador(a) que pensa para o mundo um futuro diferente daquele que se está desenhando hoje.

Ancorados nesse pensamento, alguns professores pesquisadores do Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio Grande do Norte, CEFET-RN, resolveram formar um grupo de estudos, cujo objetivo principal é repensar a educação a partir de outro paradigma. Animados pela possibilidade de dar um passo, ainda que pequeno, em direção ao reino perdido, o Grupo de Estudos da Transdisciplinaridade e da Complexidade (GETC) organizou o I Seminário sobre Transdisciplinaridade e Complexidade do CEFET-RN: “Uma nova visão para a educação no século XXI”, com o apoio da Diretoria de Pesquisa do CEFET-RN e do Grupo de Estudos da Complexidade da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - GRECOM. O evento contou com a apresentação de trabalhos de pesquisadores, alunos e professores do CEFET-RN e da UFRN. Como resultado desse seminário, ficaram os encontros e discussões que agora trazemos a público neste livro.

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