Docente

Karisa Lorena

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1996); aperfeiçoamento profissional na área de Formação Empreendedora na Educação Profissional, pela Universidade Federal de Santa Catarina (2002); mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2006); aperfeiçoamento profissional na área de "Gestão Articulada de Polos do Sistema Universidade Aberta do Brasil/UAB", pela Universidade Estadual do Centro-Oeste do Paraná - UNICENTRO (2019); e aperfeiçoamento acadêmico na área de "Formação em Educação a Distância EaD", pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, campus Natal Zona Leste (2019); doutorado em andamento em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (desde 2021). Tem experiência profissional na elaboração de projetos na área de arquitetura, durante o período de março de 1997 à março de 2010, quando atuou como sócia gerente e responsável técnica da empresa Formatto Projetos Ltda. Foi coordenadora de curso e docente do ensino superior da Universidade Potiguar (UnP), campus Mossoró, vinculada ao curso de Arquitetura e Urbanismo, onde lecionou disciplinas nas áreas de arquitetura, urbanismo, meio ambiente e expressão gráfica. Atualmente, é professora do ensino superior e médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), campus Mossoró, vinculada ao curso superior de Gestão Ambiental e aos cursos técnicos de Edificações, Eletrotécnica, Mecânica, Petróleo e Gás, Saneamento. Também é coordenadora do Polo Mossoró, polo associado de apoio presencial EAD ligado ao Sistema da Universidade Aberta do Brasil (UAB), que tem como instituição mantenedora o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), Campus Avançado Natal - Zona Leste. Em suas produções, atua principalmente nos seguintes temas: arquitetura, urbanismo, sustentabilidade ambiental, gestão e planejamento educacional.