Docente
Juliana Schivani
Doutoranda em Ensino de Ciências e Matemática (UFRN). Mestre em Ensino de Ciências Naturais e Matemática (UFRN-2016); especialista em Ensino de Matemática (IFRN-2015) e Licenciada em Matemática (UFRN-2011). É professora do quadro efetivo, na área de Educação Matemática, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) atuando nos cursos técnicos integrado de Ensino Médio, na Licenciatura em Matemática e na orientação de TCC do ensino técnico, na Licenciatura e na Especialização em Ensino de Matemática. Atuou como preceptora do Programa Residência Pedagógica CAPES (2022-2024).
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Mestrado Profissionalizante em Ensino de Ciências Naturais e Matemática
- Institução/Ano:
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2014 - 2016)
- Título:
- Dos Mínimos Quadrados à Regressão Linear: Atividades Históricas sobre Função e Estatística usando planilhas eletrônicas.
- Orientador:
- Giselle Costa de Sousa
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Especialização em Língua Portuguesa e Matemática (EAD)
- Institução/Ano:
- Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2013 - 2014)
- Título:
- VOCÊ SE CONSIDERA UMA PESSOA BONITA? Uma Abordagem Transversal para o Ensino da Matemática.
- Orientador:
- Carlos Eduardo de Lima Duarte
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Graduação em Matemática Bacharelado ( )
- Institução/Ano:
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012 - 2013)
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Graduação em Matemática - Licenciatura
- Institução/Ano:
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2010 - 2011)
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Graduação em Estatística
- Institução/Ano:
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2007 - 2010)
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Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática
- Institução/Ano:
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2023 - )
- Título:
- UMA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO CURRÍCULO DE MATEMÁTICA: MERCANTILISMO MODERNO OU POLÍTICA EMANCIPATÓRIA?
- Orientador:
- Adriel Gonçalves Oliveira
- Ciências Humanas – Educação
- Ciências Exatas e da Terra – Matemática
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Ensino Remoto Emergencial de Matemática no Ensino Médio: possibilidades para além da pandemia.
Revista Interdisciplinar Animus - Especial 'Ensino de Matemática', 2022
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A formação inicial do professor de Matemática no contexto do ensino remoto: uma experência vivenciada no Estágio Curricular Obrigatório
Cadernos de Estágio: Experiências Remotas II, 2021
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A REGRESSÃO LINEAR DE GALTON: ATIVIDADES HISTÓRICAS PARA FUNÇÃO AFIM E ESTATÍSTICA BÁSICA USANDO PLANILHAS ELETRÔNICAS
Conexões : Ciência e Tecnologia, 2015
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A DICOTOMIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA: UMA HISTÓRIA SOCIAL
XV ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2025
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RELATOS DE EXPERIÊNCIAS DESENVOLVIDAS NA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: ATIVIDADES PRÁTICAS E INTERDISCIPLINARES
I Seminário Institucional dos Programas PIBID e PRP do IFRN, 2024
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Uma história da Educação Financeira curricular brasileira
IX ENCONTRO NACIONAL DO HIFEM, 2024
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ANÁLISE DA TRAJETÓRIA DO CURSO E DOS EGRESSOS DA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DO IFRN- CAMPUS SPP - 2019 - 2022
IX CONEDU (CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO), 2023
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PRODUÇÃO E LANÇAMENTO DE FOGUETES NO ENSINO DE FUNÇÃO QUADRÁTICA: UMA ABORDAGEM INVESTIGATIVA INTERDISCIPLINAR
IX CONEDU (CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO), 2023
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BALANÇA DE DOIS PRATOS PARA ENSINO DE EQUAÇÕES DO 1º GRAU E DE VOLUME DE SÓLIDOS GEOMÉTRICOS
IX CONEDU (CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO), 2023
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MATEMÁTICA MUSICAL: ESTUDANDO FRAÇÕES ATRAVÉS DO VIDROFONE
IX CONEDU (CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO), 2023
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NAS CURVAS DO FORNO SOLAR PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA
IX CONEDU (CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO), 2023
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MÚSICA E MATEMÁTICA: DAS SÉRIES INICIAIS AO ENSINO SUPERIOR
XVI Congresso de Iniciação Científica (CONGIC), 2023
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EDIFICANDO A MATEMÁTICA: ATIVIDADES PARA APLICAÇÃO NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO
IX CONEDU (CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO), 2023
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A leitura e escrita em Matemática: ações para a assimilação conceitual
II Seminário Virtual de Pesquisa e Extensão do IFRN, 2022
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GUIA MATEMÁTICO: TECNOLOGIAS DE A À Z PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA
II Seminário Virtual de Pesquisa e Extensão do IFRN, 2022
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O ENSINO DE MATEMÁTICA A PARTIR DE ATIVIDADES INVESTIGATIVAS
II Seminário Virtual de Pesquisa e Extensão do IFRN, 2022
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Tecnologias digitais para o ensino e aprendizagem da Matemática: uma pesquisa qualitativa
X Bienal da Matemática, 2022
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MEIO AMBIENTE MATEMÁTICO: QUESTÕES DA ÁREA TÉCNICA EM MEIO AMBIENTE RESOLVIDAS COM CONCEITOS MATEMÁTICOS
XIII ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2019
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CONSTRUÇÃO DA HIPÉRBOLE COM MATERIAL CONCRETO
XIII ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2019
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UMA PROPOSTA DE PRESENÇA DAS HIPÉRBOLES NO CORPO HUMANO
XIII ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2019
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ASTROLÁBIO CASEIRO E TRIGONOMETRIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
8º Encontro Luso-Brasileiro de História da Matemática, 2018
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FRANCIS GALTON (1822-1911), REGRESSÃO LINEAR (1875) E ESTUDOS ANTROPOMÉTRICOS BRASILEIROS: USANDO A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA PARA APLICAR FUNÇÕES AFIM
8º Encontro Luso-Brasileiro de História da Matemática, 2018
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Encontrando o IMC com o GeoGebra e construindo dietas no Excel: Uma atividade de funções afim e matrizes
VII Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2017
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ATIVIDADES DE FUNÇÃO AFIM E ESTATÍSTICA PARA O ENSINO MÉDIO PAUTADAS NA HISTÓRIA DA REGRESSÃO LINEAR DE GALTON
II Seminário Cearense de História da Matemática, 2016
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Do método dos mínimos quadrados de Legendre (1805) à regressão linear de Galton (1875): uma adaptação para o ensino de função afim e noções de Estatística no Ensino Médio a partir de atividades históricas.
SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA, 2015
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DA TEORIA À PRÁTICA DAS RAZÕES TRIGONOMÉTRICAS: A EXPERIÊNCIA DA CONSTRUÇÃO E USO DE UM ASTROLÁBIO
4º SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2015
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A ETNOMATEMÁTICA EM UMA INDÚSTRIA DE TELHAS NA REGIÃO DO SERIDÓ/RN
4º SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2015
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USANDO A ESTATÍSTICA PARA EXPLICAR AS INQUIETUDES DISCENTES ? UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO
V ENCONTRO REGIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2015
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A REGRESSÃO LINEAR DE FRANCIS GALTON (1822 ? 1911): ATIVIDADES PAUTADAS NA HISTÓRIA PARA ENSINAR FUNÇÃO AFIM E ESTATÍSTICA USANDO PLANILHAS ELETRÔNICAS.
V ENCONTRO REGIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2015
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A MODELAGEM MATEMÁTICA E A TECNOLOGIA COMO FONTE DE FOMENTO DA QUALIDADE DE VIDA
3º SIPEMAT - SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2012
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Construindo as Noções de Trigonometria por Meio da História e das Descobertas
IX Seminário Nacional de História da Matemática, 2011
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MATEMÁTICA OU ARTESANATO? A ARTE DE APRENDER MATEMÁTICA COM O GEOPLANO
VI ENCONTRO PARAIBANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2010
Sincronizado em 30/11/2025 às 04:31 (há 8 horas, 32 minutos)