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IFRN realiza Fórum de Validação das Diretrizes dos cursos de Engenharia

Ação ocorreu dia 27 de março de 2026, no auditório da Reitoria

Publicada por Renan Gabriel em 27/03/2026 Atualizada em 27 de Março de 2026 às 12:47

A Pró-Reitoria de Ensino (Proen) do IFRN realizou, na manhã do dia 27 de março de 2026, o Fórum de Validação das Diretrizes Orientadoras dos cursos de Engenharia. A ação ocorreu, presencialmente, no auditório da Reitoria e contou com transmissão ao vivo pelo canal oficial do IFRN no Youtube . A atividade reuniu gestores, docentes e equipes pedagógicas para discutir e consolidar diretrizes que irão orientar a organização curricular dessas formações na instituição.

"Este é um momento fundamental para consolidarmos uma identidade sólida para os nossos cursos. O nosso objetivo é garantir que as diretrizes tragam mais dinamicidade e integração com a comunidade.”, declarou a pró-reitora de Ensino, Anna Catharina Dantas.

Imagem: Renan Felipe
Imagem: Renan Felipe

Debates

O Fórum foi voltado à análise e validação de propostas relacionadas às matrizes curriculares, aos Projetos Pedagógicos de Curso (PPC) e às práticas formativas das engenharias ofertadas pelo Instituto. A iniciativa segue a lógica institucional de revisão das ofertas educacionais, com foco na atualização dos cursos e no alinhamento às demandas sociais e do mundo do trabalho.

Imagem: Renan Felipe
Imagem: Renan Felipe

Durante os debates, foram discutidos aspectos como a integração entre teoria e prática, a articulação entre ensino, pesquisa e extensão, além da necessidade de formação de profissionais com perfil crítico, inovador e alinhado às transformações tecnológicas contemporâneas.

Também foram abordados os desafios relacionados à organização curricular, à carga horária, à flexibilização dos itinerários formativos e à construção de propostas que dialoguem com diferentes realidades dos campi, respeitando as especificidades locais sem perder a unidade institucional.

Palavras-chave:
Fórum de Validação das Diretrizes Proen Engenharias Ensino IFRN

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