O professor Bruno Lima, da Diretoria Sistêmica de Internacionalização (Dint) do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN), é um dos participantes de um projeto colaborativo internacional online (Collaborative Online International Learning – Coil), promovido pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) em parceria com a University of Durham (UD), no Reino Unido.

Com início previsto para breve, a iniciativa reunirá estudantes brasileiros da área de Microbiologia e estudantes internacionais da área de Química em debates voltados à produção de conhecimento científico e à sustentabilidade, tendo como base os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS). Financiado pelo British Council, o projeto prevê visitas técnicas da equipe de especialistas à UFRJ, entre os dias 20 e 27 de maio, e à University of Durham, no segundo semestre de 2025.

No projeto, o professor Bruno atuará como especialista na promoção de ações Coil e acompanhará os resultados das experiências interculturais vivenciadas pelos estudantes. Além da realização da atividade em si, há a expectativa de que o livro publicado por Bruno Lima, em coautoria com os professores Hugo Dart (Ibeu/RJ) e John Corbett (Beijing Normal–Hong Kong Baptist University/China), seja utilizado como referência para a institucionalização dos projetos Coil na UFRJ.

Sobre os projetos Coil

Os projetos Coil consistem em atividades colaborativas internacionais que conectam estudantes localizados em diferentes partes do mundo para o desenvolvimento de objetivos educacionais comuns. As iniciativas que contaram com a participação do professor Bruno Lima, como coordenador ou membro da equipe, já envolveram centenas de estudantes do IFRN e de outras instituições brasileiras em interações com colegas da Argentina, China, Colômbia, Escócia, Estados Unidos, Grécia, Japão, Palestina e Polônia.

“Participar de um projeto como este é uma realização profissional, resultado de 10 anos de investimento constante na promoção de projetos interculturais online e no estabelecimento de conexões significativas com outros estudiosos ao redor do mundo”, destacou o docente.