O Colégio de Dirigentes (Codir) do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN) se reuniu, nos dias 14 e 15 de julho, no Campus Apodi. O encontro contou com a presença de gestores e representantes das unidades do Instituto, com uma pauta que contemplou temas estratégicos relacionados à gestão, ao ensino, à permanência estudantil e ao planejamento institucional.

Pautas em destaque

A reunião teve início com a aprovação da pauta e a apreciação da ata da reunião anterior. Em seguida, foram debatidos temas diretamente relacionados à organização e ao fortalecimento das políticas de acesso e permanência estudantil, bem como à estruturação pedagógica dos cursos.

Outro tema em destaque foi a avaliação do processo de inscrições para o ProITEC, curso preparatório do IFRN voltado a estudantes de escolas públicas que pretendem participar do Exame de Seleção para os cursos técnicos integrados ao Ensino Médio. A apresentação foi conduzida pela diretora de Comunicação Institucional, Clara Bezerra, e pelo coordenador de Acesso Discente, Everaldo Pereira, e também abordou aspectos da auditoria especial em andamento sobre o acesso discente.

Também integrou a pauta a apresentação da "Política de prevenção e enfrentamento do assédio, discriminação e das demais formas de violência no âmbito do IFRN", conduzida pela diretora de Gestão em Atividades Estudantis, Valéria Regina. “Nós, dirigentes do IFRN, estamos voltados eticamente para discussão desses temas. Eles são essenciais para a solução de problemáticas sociais e para a construção de ambientes mais seguros e que potencializem mais cada estudante”, destacou o reitor do Instituto, professor José Arnóbio.

Outro tema apresentado foi "Estrutura administrativa de referência: oficina para construção coletiva", conduzido pelo pró-reitor de Planejamento e Desenvolvimento Institucional, Raphael Fontes. A atividade reuniu dirigentes em um momento de escuta e colaboração, com o objetivo de sistematizar propostas para o aperfeiçoamento da organização administrativa do Instituto. A oficina integrou a agenda de debates estratégicos voltados à revisão de fluxos e funções institucionais, considerando a diversidade e as demandas dos diferentes campi.

Ensino em foco

A pró-reitora de Ensino, Anna Catharina Dantas, apresentou dois temas estratégicos: uma proposta preliminar das diretrizes orientadoras para os cursos de Licenciatura e a metodologia para a construção do Banco de Disciplinas Equivalentes no âmbito do IFRN. Segundo ela, as diretrizes representam um compromisso com a formação crítica e transformadora de professoras e professores para a educação pública, enquanto o banco de disciplinas visa facilitar a mobilidade estudantil entre os campi, garantindo o reconhecimento de componentes já cursados por estudantes da instituição.

Interação com o território

Além das discussões técnicas, o grupo de participantes pôde conhecer iniciativas desenvolvidas por estudantes, com uma mostra de projetos de pesquisa e da produção alimentícia da Fazenda Escola do campus anfitrião, com destaque para iniciativas de cunho ambiental, tecnológico e social.

Além disso, os integrantes do Codir visitaram a Fazenda Escola, onde puderam conhecer parte da produção alimentícia conduzida por estudantes e servidores da área de Agropecuária.