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INTERDISCIPLINARIDADE

Projeto 'Mundo Encantado da Geografia' promove exposição de trabalhos

Iniciativa acontece nesta quinta-feira (9) na biblioteca, a partir das 14h30min

Publicada em 08/02/2023 Atualizada há 1 ano, 3 meses

Atividade busca aplicar às suas ações conhecimentos de storytelling (em inglês, contar histórias)

O projeto "Mundo Encantado da Geografia (MEG)" promove, nesta quinta-feira (9), a exposição de trabalhos finais dos alunos envolvidos na iniciativa. A atividade acontece a partir das 14h30min, no mezanino da Biblioteca José de Arimatéia Pereira, com a presença das turmas dos cursos técnicos integrados em Comércio e Informática para Internet participantes do MEG – projeto de ensino que aposta na gamificação como metodologia para estimular a criatividade dos estudantes e o seu gosto pelo conhecimento. A atividade compõe a etapa de encerramento do projeto, cuja característica principal é aplicar às suas ações conhecimentos de storytelling (em inglêscontar histórias). 

"Para as turmas ingressantes, a gamificação é baseada na saga de Harry Potter. Quanto as de segundo ano, os jovens aprendizes se aventuram pelos reinos de Westeros, da série Game of Thrones", explica a professora Marjorie Ramos, uma das organizadoras da iniciativa, que também reúne estudantes da modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA). Segundo a educadora, a atividade se propõe também a "aperfeiçoar o processo de ensino e de aprendizagem das disciplinas envolvidas, por meio da interdisciplinaridade e da gamificação". Nesta perspectiva, uma série de atividades ao longo do ano letivo.

De acordo com a professora, uma razão para o êxito do projeto é a interdisciplinaridade. "Para realizar os desafios, é necessário relacionar conhecimentos de várias disciplinas, como Comportamento Organizacional; Design Web e Arquitetura da Informação; Geografia, Gestão da Qualidade; Língua Portuguesa; Princípios de Design; Programação; Estrutura Orientada a Objetos; Seminário de Pesquisa; e Técnicas de Vendas e Negociação".

Outro ponto relevante do MEG é que estudantes vão apresentar propostas de soluções tecnológicas para minimizar problemas detectados no espaço urbano de Natal, além dos planos de negócios. Além disso, o projeto vai contar com a exposição de e-books sobre a utilização dos recursos naturais na produção de energia do Rio Grande do Norte e de ferramentas de qualidade, com ideias para resolver problemas socioeconômicos, políticos e ambientais no estado. 

Além do MEG, na ocasião, os estudantes do segundo ano de Informática para Internet vão apresentar trabalhos do Projeto "Mandala Interdisciplinar", que, sob a coordenação dos professores Marjorie Ramos, Cesimar Xavier, Elis Betânia, Zildalte Ramos, Vanessa Oliveira e Karolayne Azevedo, consiste na criação, edição e exposição de revistas eletrônicas.