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Evento

Pibid realiza ciclo formativo no Campus com foco no impacto social da docência

Atividade reuniu professores, estudantes e coordenação institucional do programa, promovendo reflexões e socialização de práticas educativas

Publicada por Neiryvan Cruz em 25/09/2025 Atualizada em 25 de Setembro de 2025 às 11:50

A coordenação local do Programa de Iniciação à Docência (Pibid) do Campus Natal-Zona Norte realizou, no dia 17 de setembro, mais um ciclo formativo reunindo professores e estudantes bolsistas do programa. O encontro contou com a presença dos coordenadores sistêmicos Breno Trajano e Louize Silva, e do assessor da Pró-Reitoria de Extensão do IFRN (Proex), Jobson Martins.

Com o tema “Muito além dos muros da escola: o Pibid e seu papel na sociedade”, a atividade promoveu reflexões sobre a contribuição do Instituto junto às escolas parceiras das redes estadual e municipal, destacando os impactos sociais da iniciativa.

Durante o encontro, alunos bolsistas apresentaram ações desenvolvidas em duas escolas parceiras, sob supervisão dos professores Gibson Marcelo e Isaque Tertuliano, e também no próprio Campus, com acompanhamento do professor Severino Gomes. Segundo a coordenadora do curso de Licenciatura em Informática, professora Alba Lopes, o evento “estimula o pensamento computacional, a introdução à robótica, o letramento digital e a educação matemática com apoio de tecnologias digitais, além de possibilitar aos licenciandos o primeiro contato com o chão da escola”.

Os ciclos formativos seguem até o dia 2 de outubro e serão realizados em nove datas diferentes, contemplando 15 campi do IFRN, fortalecendo a integração entre universidade, escolas e comunidade.

O programa

O Pibid é um programa vinculado à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e tem como objetivo promover a iniciação à docência, inserindo os licenciandos no cotidiano das escolas, proporcionando-lhes a convivência com a cultura escolar e o acesso a experiências pedagógicas diversificadas que envolve ensino, pesquisa e extensão.

Tem se constituído como um programa exitoso no fortalecimento da formação de professores em nível superior, além de contribuir para elevar a qualidade da educação básica pública no Brasil.

No Instituto, ele está presente em todas as licenciaturas. Em números, são 23 subprojetos, distribuídos nos 15 campi, atendendo diretamente 664 bolsistas.

Palavras-chave:
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