Estudantes do IFRN Campus Ipanguaçu participaram, entre os dias 9 e 12 de dezembro de 2025, do 1º Congresso Internacional de Direitos Humanos (Cindih), evento realizado em parceria pelo IFRN, UFRN, Ufersa e Uern, nos campi Natal-Central e Natal-Zona Leste do IFRN e no campus da UFRN, em Natal/RN. A participação contribuiu para dar visibilidade nacional e internacional às ações desenvolvidas no campus, especialmente no campo da educação em direitos humanos e da inclusão na educação profissional.

Ao todo, foram apresentados quatro trabalhos acadêmico-científicos, resultado de iniciativas vinculadas a dois importantes programas e projetos do Campus Ipanguaçu: o projeto GATE – Grupo de Arduino e Tecnologias e o PIBID – Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência em Informática. As estudantes Gabriela Morena de Oliveira Moreira, Ayslla Gabrielli da Silva Amorim e Anny Kateliny de Lima Oliveira, integrantes do GATE, e os estudantes Adhan Gabriel Amorim da Costa, Julyane Rayssa Moura Galdino e Bianca Cristina de Araújo Silva Barão, integrantes do PIBID, foram acompanhados pelo professor Marcos Antonio de Araujo Silva, orientador dos trabalhos.

Os trabalhos apresentados foram:

• “Inclusão feminina na educação técnica: a interdisciplinaridade como estratégia educativa no projeto GATE”
  Autoras: Gabriela Morena de Oliveira Moreira, Ayslla Gabrielli da Silva Amorim, Anny Kateliny de Lima Oliveira
  Orientador: Marcos Antonio de Araujo Silva
• “Educar para incluir: a criação de um e-book sobre eletrônica como prática de promoção dos direitos humanos na educação profissional”
  Autores: Adhan Gabriel Amorim da Costa, Julyane Rayssa Moura Galdino, Bianca Cristina de Araújo Silva Barão
  Orientador: Marcos Antonio de Araujo Silva
• “Direito à educação e à acessibilidade: a inclusão de alunos neurodivergentes à luz da BNCC e da Lei Brasileira de Inclusão”
  Autores: Adhan Gabriel Amorim da Costa, Julyane Rayssa Moura Galdino, Bianca Cristina de Araújo Silva Barão
  Orientador: Marcos Antonio de Araujo Silva
• “Inclusão educacional no ensino superior: um caminho para a efetivação dos direitos humanos”
  Autores: Adhan Gabriel Amorim da Costa, Julyane Rayssa Moura Galdino, Bianca Cristina de Araújo Silva Barão
  Orientador: Marcos Antonio de Araujo Silva

As produções articulam temas como inclusão feminina na educação técnica, direito à educação, acessibilidade, neurodivergência e promoção dos direitos humanos na educação profissional e no ensino superior, dialogando diretamente com o tema central do Cindih – “Educação em Direitos Humanos e vulnerabilidades nas democracias contemporâneas”.

A participação dos estudantes no Congresso representa um importante marco para o IFRN Campus Ipanguaçu, pois:

• fortalece a visibilidade do campus e de seus projetos de ensino, pesquisa e extensão, ao inserir produções estudantis em um espaço de debate internacional;
• evidencia o protagonismo discente, com estudantes do ensino médio técnico e da licenciatura apresentando trabalhos em um evento científico de grande porte;
• incentiva outros colegas a submeterem trabalhos em futuras edições do Cindih e de eventos similares, mostrando que a produção realizada em sala de aula, em projetos e programas institucionais pode (e deve) ganhar o mundo;
• contribui para o programa de internacionalização do IFRN, ao aproximar os estudantes de pesquisadores, instituições e experiências de outros contextos, ampliando horizontes acadêmicos e profissionais;
• reforça o compromisso do campus com uma educação em direitos humanos que se concretiza em práticas pedagógicas, materiais didáticos, projetos inclusivos e reflexões críticas sobre a realidade social.

Para os estudantes, a experiência de participação no Cindih significou mais do que apresentar trabalhos: foi a oportunidade de viver um congresso acadêmico internacional, conhecer outras pesquisas, dialogar com participantes de diferentes regiões e perceber que as ações desenvolvidas no Campus Ipanguaçu estão em sintonia com debates contemporâneos sobre justiça social, direitos humanos, inclusão e democracia.

Com retorno positivo e entusiasmo dos alunos, a participação no 1º Congresso Internacional de Direitos Humanos fortalece a trajetória do GATE e do PIBID no Campus Ipanguaçu e reafirma o papel do IFRN na formação de sujeitos críticos, comprometidos com a defesa e a promoção dos direitos humanos em seus múltiplos espaços de atuação.