O Diretor Geral do Campus Apodi, torna público o presente Edital para seleção de servidores(as) e pessoas externas para atuarem como professores(as) do Programa Nacional de Promoção de Igualdade de Oportunidades para Acesso de Estudantes da Rede Pública de Ensino à Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (RFEPCT) - PartiuIF, instituído pela Portaria MEC Nº 1.169, de 2 de dezembro de 2024.

O objetivo deste edital é selecionar profissionais para atuarem como professores(as) nas disciplinas Língua Portuguesa, Matemática e Ciências da Natureza, do curso de formação inicial e continuada PartiuIF ofertado no Campus Apodi.

Pré-requisitos

Poderão concorrer as vagas servidores(as) efetivos(as), substitutos(as) e visitantes do IFRN, bem como professores(as) externos(as) ao IFRN que possuam o requisito mínimo para cada disciplina, Conforme quadro de vagas disposto no edital.

Inscrições

As inscrições de candidatos(as) serão gratuitas e realizadas no período compreendido entre 17 a 22 de fevereiro de 2025. Poderão se inscrever neste edital como candidatos(as) a professores(as) os servidores(as) do IFRN/Campus Apodi e pessoas externas à Instituição que possuam a habilitação mínima para cada disciplina.

Para se inscrever, o(a) candidato(a) deverá preencher as informações em formulário eletrônico a partir do link (https://forms.gle/ftysmpUAPjSEaYSe6), anexando os documentos relacionados abaixo, em um único arquivo de extensão PDF, na ordem descrita conforme edital.

O que é o PartiuIF?

O PartiuIF é uma iniciativa do Ministério da Educação (MEC), coordenada pela Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec) e pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi). O programa tem como objetivo apoiar a recomposição das aprendizagens de estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental, visando fortalecer o ingresso e a permanência desses alunos no Ensino Médio integrado.

No âmbito do IFRN, o PartiuIF busca proporcionar um ambiente de ensino que auxilie na superação de defasagens educacionais, promovendo o desenvolvimento acadêmico dos estudantes e incentivando sua continuidade nos cursos técnicos de nível médio da instituição.