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Alunas do Campus Apodi destacam-se na Olimpíada de Língua Portuguesa

As estudantes conquistaram 1 Medalha de Bronze e 2 Menções Honrosas

Publicada por Annapaullinna Lima em 24/10/2025 Atualizada em 24 de Outubro de 2025 às 10:08

As discentes Ana Beatriz Sales Pinto Oliveira (terceiro ano de Informática), Jamilly Vitória Gama da Silveira (segundo ano de Química) e Wattha Letícia Duarte de Holanda (segundo ano de Química) conquistaram premiações na Olimpíada de Português, uma competição nacional voltada para estudantes de escolas públicas e privadas, desde o Ensino Fundamental até o Ensino Médio. Nessa olimpíada, a linguagem é vista de forma ampla e o aluno é convidado a refletir sobre aspectos semânticos, pragmáticos e gramaticais da Língua Portuguesa por meio de problemas, jogos e desafios idiomáticos, bem como por meio de textos clássicos de excelência e de provérbios da sabedoria popular.


Ana Beatriz foi premiada com a medalha de bronze enquanto Jamilly e Wattha receberam menções honrosas na fase final da Olimpíada, destacando-se entre as escolas participantes nacionalmente. Pela primeira vez, o Campus participou da OP e todo o processo foi orientado pela professora de Língua Portuguesa e Literatura Ana Cristina Pinto Bezerra que chama atenção para a importância de que os alunos possam testar suas habilidades em relação aos mais variados saberes, incluindo o linguístico.

A professora orientadora Ana Cristina com as medalhistas Ana Beatriz, Jamilly Gama e Wattha Letícia
A professora orientadora Ana Cristina com as medalhistas Ana Beatriz, Jamilly Gama e Wattha Letícia


A aluna Beatriz reforça que "participar da Olimpíada de Português foi uma experiência muito enriquecedora e bem diferente das outras olimpíadas que já participei. Fiquei muito feliz com o resultado do nosso Campus, com uma medalha e duas menções honrosas, isso mostra que o estudo da língua portuguesa e literatura estão ganhando mais espaço e despertando o interesse de mais gente."


O Campus Apodi parabeniza as alunas pelo desempenho na OP e reafirma a importância de uma formação integral dos sujeitos que fazem parte de uma educação pública e de qualidade.