Dissertações e Teses
Dissertações
Dissertações concluídas
- Elizeu Costacurta Benachio - Concepções de formação humana em disputa no século XXI e a reforma do Ensino Médio (Lei N° 13.415/2017): Ações em desenvolvimento na Rede Estadual do Rio Grande do Norte (2016 - 2019)
- Max Alexandre da Silva - O Ensino Médio Integrado no Centro Estadual de Educação Profissional (CEEP) Professora Lourdinha Guerra: Concepções e condições de Funcionamento
- Janayna Sousa dos Anjos - Instituto Estadual de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão: a gestão escolar em tempos de parceria público-privada
- Juvania dos Santos Borges da Silva - A reforma do Ensino Médio Lei 13.415/2017 e a relação público-privado na Rede Estadual de Educação do Rio Grande do Norte e suas implicações para a Educação Profissional
Dissertações em desenvolvimento
| Título | Mestrando(a) | Orientador(a) |
|---|---|---|
| O Novo Ensino Médio: implantação na Rede Estadual do Rio Grande do Norte | Adriana Saraiva Gomes (PPGEP/IFRN) | Prof. Dr. José Moisés Nunes da Silva |
| A Educação Profissional e a implementação do Programa Novos Caminhos no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (2019 - 2022) | Thony Robson de Oliveira Silva (PPGEP/IFRN) | Prof.a Dr.a Maria Aparecida dos Santos Ferreira |
| Federalismo e financiamento da educação: implicações da regulamentação do novo Fundeb para a Educação Profissional nos institutos federais | Maracy Oliveira de Santana (PPGEP/IFRN) | Prof.a Dr.a Maria Aparecida dos Santos Ferreira |
Teses
Teses em desenvolvimento
| Título | Doutorando(a) | Orientador(a) |
|---|---|---|
| A Reforma do novo Ensino Médio: percursos na Rede Estadual do Ceará para efetivação da formação profissional presente na Lei 13.415/2017 | Ana Carolina Veras do Nascimento (PPGED/UFRN) | Prof. Dr. Dante Henrique Moura |
| Educação Profissonal e política de Ensino médio no Ceará: estratégia política e administrativa do estado neoliberal e as disputas e estratégias empresarial para o controle da escola pública | Joice Mara Cesar Bizerro (PPGEP/IFRN) | Prof. Dr. Dante Henrique Moura |
| A Base Nacional Comum Curricular e sua relação com a pedagogia das competências: uma crítica onto-histórica sobre a influência das políticas neoliberais no processo de (de)formação humana | Lailton de Souza Santos (PPGED/UFRN, Bolsista Capes) | Prof. Dr. Dante Henrique Moura |
| Políticas de Ensino Médio e Educação Profissional no Amapá: da estadualização às escolas do novo saber | Crislaine Cassiano Drago (PPGEP/IFRN) | Prof. Dr. Dante Henrique Moura |
| Políticas educacionais para o Ensino Médio no Maranhão nas duas primeiras décadas do século XXI: disputas e travessias | Patrícia Damasceno de Oliveira (PPGED/UFRN) | Prof. Dr. Dante Henrique Moura |
| A Educação Profissional nas Escolas Técnicas Estaduais de Pernambuco e os desafios postos com o novo Ensino Médio mediante Lei 13. 415/2017 | André Monteiro Moraes (PPGED/UFRN, Bolsista) | Prof. Dr. Dante Henrique Moura |
| O Ensino Médio Integrado em Institutos Federais da Região Nordeste e suas relações com a contrarreforma do Ensino Médio | Ticiane Gonçalves Sousa de Melo (PPGED/UFRN) | Prof. Dr. Dante Henrique Moura |
Publicada em 16 de Agosto de 2024 às 14:03 (há 8 meses)
Atualizada em 16 de Agosto de 2024 às 14:03 (há 8 meses)