O novo cenário de distanciamento social, diante da pandemia da Covid-19 e da suspensão das atividades presenciais no IFRN, tem exigido do professor do Instituto a migração para uma nova modalidade de ensino. Nesse contexto, cerca de 50 servidores do Campus, entre professores e técnicos-administrativos, têm tido a oportunidade de se atualizarem sobre ensino híbrido e remoto por meio de um curso de capacitação online ofertado pela Instituição.

Iniciadas em 29 de julho, as aulas seguem até 19 de agosto em plataformas como o Google Classroom e o Microsoft Teams e buscam apresentar os profissionais às novas concepções pedagógicas e capacitá-los para utilização de ferramentas digitais, que incluem gravação e transmissão de videoaulas, desenvolvimento de atividades colaborativas e criação de conteúdo interativo. Em outras palavras, a proposta do treinamento é tornar o educador mais seguro e confortável na adoção dessas modalidades.

Matriculado no curso, o professor Thulho Siqueira ressalta que a capacitação é algo que vai além da instrumentalização. “Ela é importante para criar espaços de reflexão sobre as possibilidades, tanto de oferta como de implementação de propostas de educação, que vão além da transmissão de conteúdos e levam em consideração a complexidade que envolve a manutenção dos processos educativos em tempos pandêmicos".

Na programação estão temas como caraterísticas e princípios desse tipo de ensino; proposta de trilhas de aprendizagem; ciclo de inovação; planejamento de momentos grupais e individuais; alinhamento construtivo; critérios de seleção de tecnologias; dicas para criação de videoaulas; formato, características, equipamentos e softwares; e uso do Google Classroom para aplicação de atividades.

Ministrando o curso

O instrutor é Airton Araújo, professor de carreira do Campus Parnamirim do IFRN, atualmente cursando o doutorado em Ensino Híbrido. O servidor possui formação específica nessa modalidade e, desde 2014, tem implantado experiências efetivas nesse campo de atuação no ensino médio, superior e na pós-graduação.