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Grupos de Pesquisa / Research Groups / Grupos de Investigación / Groupes de Recherche

NÚCLEO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO (NUPED)

Vinculado ao Campus Natal – Central do IFRN, criado em 2004, o NUPED objetiva desenvolver objetos de estudo vinculados ao campo epistêmico da educação profissional e suas interfaces com a educação básica, a formação docente e a educação de jovens e adultos.

Linhas de pesquisa:

  1. Educação de Jovens e Adultos Integrada à Educação Profissional
  2. Formação Docente e Práticas Pedagógicas
  3. História e Historiografia da Educação Profissional
  4. Políticas e Práxis em Educação Profissional

Coordenador: Prof. Dr. Dante Henrique Moura

Certificaçãohttp://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/247205

EDUCATION RESEARCH CORE (NUPED)

Linked to the Campus Natal - Central do IFRN, created in 2004, NUPED aims to develop study objects linked to the epistemic field of professional education and its interfaces with basic education, teacher training and the education of young people and adults.

Research lines:

  1. Youth and Adult Education Integrated with Professional Education
  2. Teacher Training and Pedagogical Practices
  3. History and Historiography of Professional Education
  4. Policies and praxis in professional education

Coordinator: Prof. Dr. Dante Henrique Moura
Certificationhttp://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/247205

NÚCLEO DE INVESTIGACIÓN DE EDUCACIÓN (NUPED)

Vinculado al Campus Natal - Central do IFRN, creado en 2004, NUPED tiene como objetivo desarrollar objetos de estudio vinculados al campo epistémico de la educación profesional y sus interfaces con la educación básica, la formación de docentes y la educación de jóvenes y adultos.

Líneas de búsqueda:

  1. Educación de jóvenes y adultos integrada con la educación profesional
  2. Formación del profesorado y prácticas pedagógicas
  3. Historia e historiografía de la educación profesional
  4. Políticas y prácticas en la educación profesional

Coordinador: Prof. Dr. Dante Henrique Moura

Certificaciónhttp://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/247205

LABORATOIRE DE RECHERCHE EN ÉDUCATION (NUPED)

Situé au Campus Natal - Central de l’IFRN, créé en 2004, le NUPED vise à développer des études sur le domaine épistémique de la formation professionnelle et à ses interfaces avec l'éducation de base, la formation des enseignants et la formation des jeunes et des adultes.

Axes de recherche:

  1. Formation des jeunes et des adultes associée à l'enseignement professionnel
  2. Formation des enseignants et pratiques pédagogiques
  3. Histoire et historiographie de la formation professionnelle
  4. Politiques et pratiques en matière d'enseignement professionnel

Directeur: Dante Henrique Moura (professeur des universités, HDR)

 Certification par le Conseil National pour le Développement Scientifique et Technologique: http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/247205

Relatórios de pesquisas concluídas

→ Ensino médio: políticas, trabalho docente e práticas educativas nas múltiplas formas da etapa final da educação básica 
→ Especialização PROEJA-IFRN (2006-2009): contribuições para a formação e a prática profissional dos egressos 
→ Licenciaturas Oferecidas pelos Institutos Federais na Região Nordeste e o Ensino Médio Integrado à Educação Profissional: buscando nexos 
→ Investigando a implementação do Ensino Médio Integrado aos cursos Técnicos de Nível Médio no CEFET-RN a partir de 2005: o currículo e a gestão: relatório
→ Trabalho e educação no século XIX: arquivos, fontes e historiografia da aprendizagem de ofícios e formação de artífices
→ Políticas de financiamento da educação no Brasil e Portugal em tempos de pandemia (2019 a 2021): prioridades e garantia do direito à educação

Relatórios de Estágio Pós Doutoral

→ Pós-Doutorando: Prof. Dr. Leandro Silva Costa - Responsável Científico: Profª Dra. Lenina Lopes Soares Silva
→ Pós-Doutoranda: Profa. Dra. Adriana Aparecida de Souza - Responsável Científico: Prof. Dr. Dante Henrique Moura
→ Pós-Doutoranda: Prof.ª Dr.ª Antonia de Abreu Sousa - Responsável Científico: Prof. Dr. Dante Henrique Moura


 

NÚCLEO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, CIÊNCIA, TECNOLOGIA E TRABALHO (NECTTRA)

Vinculado ao Campus Santa Cruz do IFRN, criado em 2012, o NECTTRA objetiva reunindo professores, servidores e estudantes do IFRN em torno de um eixo comum: educação, ciência e tecnologia como espaço de formação para o trabalho, interessados em promover uma reflexão crítica, propositiva e produtiva acerca da díade síntese do eixo fundante, qual seja, formação qualificada e profissionalizante.

Linhas de pesquisa:

  1. Direito ao trabalho e a educação na sociedade da informação
  2. Docência e educação profissional
  3. Educação para o trabalho, indústria e serviços
  4. Formação de professores e currículo integrado
  5. Sociedade do conhecimento, ciência e tecnologia

Coordenadora: Profa. Dra. Lenina Lopes Soares Silva

Certificaçãohttp://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/40243

 

RESEARCH GROUP ON EDUCATION, SCIENCE, TECHNOLOGY AND WORK (NECTTRA)

Linked to the IFRN Santa Cruz Campus, created in 2012, NECTTRA aims to bring together teachers, public servants and IFRN students around a common axis: education, science and technology as a training space for work, interested in promoting critical reflection, propositive and productive about the synthesis dyad of the founding axis, that is, qualified and professional training.

Research lines:

  1. Right to work and education in the information society
  2. Teaching and professional education
  3. Education for work, industry and services
  4. Teacher training and integrated curriculum
  5. Knowledge society, science and technology

Coordinator: Profa. Dra. Lenina Lopes Soares Silva

Certificationhttp://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/40243

 

GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN, CIENCIA, TECNOLOGÍA Y TRABAJO (NECTTRA)

Vinculado al IFRN Santa Cruz Campus, creado en 2012, NECTTRA tiene como objetivo reunir a maestros, servidores públicos y estudiantes de IFRN en torno a un eje común: la educación, la ciencia y la tecnología como un espacio de capacitación para el trabajo, interesados en promover la reflexión crítica, propositivo y productivo sobre la diada de síntesis del eje fundacional, es decir, capacitación calificada y profesional.

Líneas de búsqueda:

  1. Derecho al trabajo y a la educación en la sociedad de la información.
  2. Enseñanza y educación profesional.
  3. Educación para el trabajo, la industria y los servicios.
  4. Formación del profesorado y plan de estudios integrado.
  5. Sociedad del conocimiento, ciencia y tecnología.

Coordinador: Profa. Dra. Lenina Lopes Soares Silva

Certificaciónhttp://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/40243

 LABORATOIRE DE RECHERCHE EN ÉDUCATION, SCIENCE, TECHNOLOGIE ET TRAVAIL (NECTTRA)

Situé au Campus de Santa Cruz de l'IFRN, créé en 2012, NECTTRA vise à rassembler les enseignants, le personnel d’éducation et les étudiants autour de l'éducation, de la science et de la technologie comme espaces de formation au travail. Le laboratoire a pour but de promouvoir une réflexion critique, propositionnelle et productive autour de cet axe principal qui est la formation qualifiée et professionnelle.

Axes :

  1. Droit au travail et à l'éducation dans la société de l'information
  2. Enseignement et formation professionnelle
  3. Éducation pour le travail, l'industrie et les services
  4. Formation des enseignants et le programme de l’enseignement professionnel
  5. Société de la connaissance, de la science et de la technologie

Directrice : Lenina Lopes Soares Silva (professeure des universités, HDR)

Certification : http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/40243


 

OBSERVATÓRIO DA DIVERSIDADE

Vinculado ao Campus Canguaretama do IFRN, criado em 2014, o Observatório da Diversidade objetiva desenvolver projetos de pesquisa, ensino e extensão relacionados à educação para a diversidade.

O grupo é composto por estudantes, técnicos e pesquisadores de vários campi do IFRN, bem como de outras Instituições de Ensino Superior brasileiras e estrangeiras.

Linhas de pesquisa:

  1. Corpo, subjetividades e estéticas da existência
  2. Política, direitos e etnicidades

Coordenadores: Prof. Dr. Flávio Rodrigo Freire Ferreira e Prof. Dr. Avelino Aldo de Lima Neto

Certificaçãohttp://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/563824

Redes sociais:

Site: https://portal.ifrn.edu.br/campus/canguaretama/observatorio-da-diversidade/principal

Instagram: https://www.instagram.com/obdiversidade_ifrn/

Facebook: https://www.facebook.com/observatoriodadiversidade/

 

OBSERVATORY OF DIVERSITY

Linked to the IFRN's Canguaretama Campus, created in 2014, the Diversity Observatory aims to develop research, teaching and extension projects related to education for diversity.

The group is made up of students, technicians and researchers from various IFRN campuses, as well as other Brazilian and foreign Higher Education Institutions.

Research lines:

  1. Body, subjectivities and aesthetics of existence
  2. Politics, rights and ethnicities

Coordinators: Prof. Dr. Flávio Rodrigo Freire Ferreira e Prof. Dr. Avelino Aldo de Lima Neto

Certificationhttp://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/563824

Social networks:

Site: https://portal.ifrn.edu.br/campus/canguaretama/observatorio-da-diversidade/principal

Instagram: https://www.instagram.com/obdiversidade_ifrn/

Facebook: https://www.facebook.com/observatoriodadiversidade/

 OBSERVATORIO DE LA DIVERSIDAD

Vinculado al Campus Canguaretama IFRN, creado en 2014, el Observatorio de la Diversidad tiene como objetivo desarrollar proyectos de investigación, enseñanza y extensión relacionados con la educación para la diversidad.

El grupo está compuesto por estudiantes, técnicos e investigadores de varios campus de IFRN, así como otras instituciones de educación superior brasileñas y extranjeras.

Líneas de búsqueda:

  1. Cuerpo, subjetividades y estética de la existencia
  2. Política, derechos y etnias

Coordinadores: Prof. Dr. Flávio Rodrigo Freire Ferreira e Prof. Dr. Avelino Aldo de Lima Neto

Certificaciónhttp://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/563824

Redes sociales:

Sitio: https://portal.ifrn.edu.br/campus/canguaretama/observatorio-da-diversidade/principal

Instagram: https://www.instagram.com/obdiversidade_ifrn/

Facebook: https://www.facebook.com/observatoriodadiversidade/

 OBSERVATOIRE DE LA DIVERSITÉ

Situé au Campus de Canguaretama de l'IFRN, créé en 2014, l'Observatoire de la Diversité vise à développer des projets de recherche, d'enseignement et de vulgarisation liés à l'éducation à la diversité.

Le laboratoire est composé d'étudiants et de chercheurs de différents campus de l'IFRN, ainsi que d'autres établissements d'enseignement supérieur brésiliens et étrangers.

Axes de recherche:

  1. Corps, subjectivités et esthétiques de l'existence
  2. Politique, droits et ethnicité

Coordinateurs: Prof. Dr. Flávio Rodrigo Freire Ferreira (MCF) et Prof. Dr. Avelino Aldo de Lima Neto (MCF)

Certification: http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/563824

Réseaux sociaux:

Sitio: https://portal.ifrn.edu.br/campus/canguaretama/observatorio-da-diversidade/principal

Instagram: https://www.instagram.com/obdiversidade_ifrn/

Facebook: https://www.facebook.com/observatoriodadiversidade/


NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO, GÊNERO E DIVERSIDADE (NEGÊDI)

Vinculado ao Campus Natal – Central do IFRN, criado em 2013, o Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação, Gênero e Diversidade (NEGÊDI) objetiva promover estudos e pesquisas na área da educação com foco nas questões de gênero e diversidade. Constitui-se espaço que congrega discussões sobre gênero e diversidade no contexto das práticas educativas, educação popular, movimentos sociais, políticas públicas, direitos humanos e feminismo; Ainda promove, bienalmente, o SEGEDI, Seminário sobre Gênero, Educação e Diversidade que congrega estudantes e profissionais em torno da discussão das questões de gênero; Realiza, também, intervenções socioeducacionais e culturais nas comunidades étnicas de Acauã (Poço Branco – RN) e Catu (Canguaretama – RN).

Linhas de pesquisa:

  1. Educação,Inclusão, Currículo, Gênero e Diversidade
  2. Gênero, Memória, Cultura e Diversidade
  3. Gênero, Política, Trabalho e Educação

Coordenadores: Prof. Dr. José Mateus do Nascimento e Profa. Ms. Maria do Socorro da Silva

Certificaçãohttp://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/1147385315306229

 CORE OF STUDIES AND RESEARCH IN EDUCATION, GENDER AND DIVERSITY (NEGÉDI)

Linked to the Campus Natal - Central do IFRN, created in 2013, the Center for Studies and Research in Education, Gender and Diversity (NEGÊDI) aims to promote studies and research in the area of education with a focus on gender and diversity issues. It is a space that gathers discussions on gender and diversity in the context of educational practices, popular education, social movements, public policies, human rights and feminism; It also promotes, every two years, SEGEDI, Seminar on Gender, Education and Diversity, which brings together students and professionals around the discussion of gender issues; It also carries out socio-educational and cultural interventions in the ethnic communities of Acauã (Poço Branco - RN) and Catu (Canguaretama - RN).

Research lines:

  1. Education, Inclusion, Curriculum, Gender and Diversity
  2. Gender, Memory, Culture and Diversity
  3. Gender, Politics, Labor and Education

Coordinators: Prof. Dr. José Mateus do Nascimento and Profa. Ms. Maria do Socorro da Silva

Certificationhttp://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/1147385315306229

 

NÚCLEO DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EM EDUCACIÓN GÉNERO Y DIVERSIDAD (NEGÉDI)

Vinculado al Campus Natal - Central do IFRN, creado en 2013, el Centro de Estudios e Investigaciones en Educación, Género y Diversidad (NEGÊDI) tiene como objetivo promover estudios e investigaciones en el área de la educación con enfoque en temas de género y diversidad. Es un espacio que reúne discusiones sobre género y diversidad en el contexto de prácticas educativas, educación popular, movimientos sociales, políticas públicas, derechos humanos y feminismo; También promueve, cada dos años, SEGEDI, Seminario sobre Género, Educación y Diversidad, que reúne a estudiantes y profesionales en torno a la discusión de cuestiones de género; También realiza intervenciones socioeducativas y culturales en las comunidades étnicas de Acauã (Poço Branco - RN) y Catu (Canguaretama - RN).

Líneas de búsqueda:

  1. Educación, inclusión, plan de estudios, género y diversidad
  2. Género, memoria, cultura y diversidad
  3. Género, política, trabajo y educación

Coordinadores: Prof. Dr. José Mateus do Nascimento y Profa. Sra. Maria do Socorro da Silva

Certificaciónhttp://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/1147385315306229

 

CŒUR DES ÉTUDES ET DE LA RECHERCHE EN ÉDUCATION, GENRE ET DIVERSITÉ (NEGÉDI)

Lié au Campus Natal - Central do IFRN, créé en 2013, le Centre d'études et de recherche en éducation, genre et diversité (NEGÊDI) a pour objectif de promouvoir les études et la recherche dans le domaine de l'éducation en mettant l'accent sur les questions de genre et de diversité. C'est un espace qui rassemble des discussions sur le genre et la diversité dans le contexte des pratiques éducatives, de l'éducation populaire, des mouvements sociaux, des politiques publiques, des droits de l'homme et du féminisme; Il promeut également, tous les deux ans, SEGEDI, Séminaire sur le genre, l'éducation et la diversité, qui rassemble étudiants et professionnels autour de la discussion sur les questions de genre; Il réalise également des interventions socio-éducatives et culturelles dans les communautés ethniques d'Acauã (Poço Branco - RN) et Catu (Canguaretama - RN).

Lignes de recherche:

  1. Éducation, inclusion, curriculum, genre et diversité
  2. Genre, mémoire, culture et diversité
  3. Genre, politique, travail et éducation

Coordonnateurs: Prof. Dr José Mateus do Nascimento et Profa. Mme Maria do Socorro da Silva

 Certificationhttp://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/1147385315306229


Vinculado ao Campus Natal – Central do IFRN, criado em 2018, o Núcleo de Pesquisa em Educação Inclusiva objetiva realizar pesquisas na área da educação inclusiva que proporcionem, de forma, qualitativa, o desenvolvimento de propostas pedagógicas, tecnologia assistivas, formação docente e atendimento educacional especializado voltado para a inclusão de pessoas com necessidades educativas específicas.

Linhas de pesquisa:

  1. Formação Docente numa Perspectiva Inclusiva
  2. Acesso e Permanência do Aluno com Necessidades Educacionais Especiais do Ensino Médio e Superior
  3. Educação e Cultura de Surdos
  4. História e Historicidade da Educação Inclusiva no Contexto da Educação Profissional
  5. Políticas da Educação Inclusiva no Contexto da Educação Profissional

Coordenadores: Prof. Dr. José Mateus do Nascimento e Profa. Ms. Vanessa Gosson Gadelha de Freitas Fortes

Certificaçãohttp://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/9017572196219175

 

RESEARCH CENTER IN INCLUSIVE EDUCATION (NPEI)

Linked to the Campus Natal - Central do IFRN, created in 2018, the Center for Research in Inclusive Education aims to conduct research in the area of inclusive education that provide, in a qualitative way, the development of pedagogical proposals, assistive technology, teacher training and educational service dedicated to the inclusion of people with specific educational needs.

Research lines:

  1. Teacher Education in an Inclusive Perspective
  2. Access and Permanence for Students with Special Educational Needs in Secondary and Higher Education
  3. Education and Culture for the Deaf
  4. History and Historicity of Inclusive Education in the Context of Professional Education
  5. Inclusive Education Policies in the Context of Professional Education

Coordinators: Prof. Dr. José Mateus do Nascimento and Profa. Ms. Vanessa Gosson Gadelha de Freitas Fortes

Certificationhttp://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/9017572196219175

 

 CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN INCLUSIVA (NPEI)

Vinculado al Campus Natal - Central do IFRN, creado en 2018, el Centro de Investigación en Educación Inclusiva tiene como objetivo realizar investigaciones en el área de educación inclusiva que brinden, de manera cualitativa, el desarrollo de propuestas pedagógicas, tecnologías asistenciales, formación docente y servicio educativo, dedicada a la inclusión de personas con necesidades educativas específicas.

Líneas de búsqueda:

  1. La formación del profesorado en una perspectiva inclusiva
  2. Acceso y permanencia para estudiantes con necesidades educativas especiales en la educación secundaria y superior
  3. Educación y cultura para sordos
  4. Historia e historicidad de la educación inclusiva en el contexto de la educación profesional
  5. Políticas de educación inclusiva en el contexto de la educación profesional

Coordinadores: Prof. Dr. José Mateus do Nascimento y Profa. Sra. Vanessa Gosson Gadelha de Freitas Fortes

Certificaciónhttp://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/9017572196219175

 

 CENTRE DE RECHERCHE EN EDUCATION INCLUSIVE (NPEI)

Lié au Campus Natal - Central do IFRN, créé en 2018, le Centre de recherche en éducation inclusive a pour objectif de mener des recherches dans le domaine de l'éducation inclusive qui fournissent, de manière qualitative, le développement de propositions pédagogiques, les technologies d'assistance, la formation des enseignants et le service éducatif dédié à l'inclusion des personnes ayant des besoins éducatifs spécifiques.

Lignes de recherche:

  1. La formation des enseignants dans une perspective inclusive
  2. Accès et permanence pour les étudiants ayant des besoins éducatifs spéciaux dans l'enseignement secondaire et supérieur
  3. Éducation et culture pour les sourds
  4. Histoire et historicité de l'éducation inclusive dans le contexte de la formation professionnelle
  5. Politiques d'éducation inclusive dans le contexte de l'enseignement professionnel

Coordonnateurs: Prof. Dr José Mateus do Nascimento et Profa. Mme Vanessa Gosson Gadelha de Freitas Fortes

 Certificationhttp://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/9017572196219175



GRUPO DE ESTUDOS EM ENSINO E PRÁTICAS EDUCATIVAS (GENPE)

Vinculado ao Campus Mossoró do IFRN, criado em 2011, o Grupo de Estudos em Ensino e Práticas Educativas objetiva reunir educadores e alunos interessados em discutir processos de ensino-aprendizagem e uma nova compreensão do conhecimento, no que diz respeito à sua produção e transmissão. Dessa forma, pensar a educação e o processos de ensino como algo construído nas práticas cotidianas e "tecido junto" com as demais áreas dos saberes, superando a fragmentação imposta pelo modelo tradicional, é uma das preocupações do grupo. Também nos interessa discutir abordagens voltadas para o ensino profissional, formação e práticas docentes, memória, história da educação e das instituições de ensino, patrimônio, práticas não formais de educação.

Linhas de pesquisa:

  1. Educação, Saberes e Práticas de Formação
  2. Ensino-aprendizagem na Educação Profissional e Tecnológica
  3. História e memória da Educação no Brasil

Coordenadores: Prof. Dr. Francisco das Chagas Silva Souza

Certificaçãohttp://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/4310658867195739

 

 GRUPO DE PESQUISA EM MULTIRREFERENCIALIDADE, EDUCAÇÃO E LINGUAGEM (GPMEL)

Vinculado ao Campus EaD, hoje Campus Zona Leste do IFRN, criado em 2011, o Grupo de Estudos em Multirreferencialidade, Educação e Linguagem objetiva investigar as bases epistemológicas da abordagem multirreferencial e articula pesquisas no ensino presencial e a distância que investiguem a formação dos professores e as práticas pedagógicas no Brasil na educação presencial e a distância. Desenvolve projetos de extensão (articulando o IFRN a escolas públicas das redes municipais e estadual) e pesquisas envolvendo pesquisadores de várias origens e instituições, assim como estudantes de graduação e pós-graduação. Tem desenvolvido projetos de investigação na área da educação básica, da educação superior e da acessibilidade, conforme indicação no Lattes dos pesquisadores.

Linhas de pesquisa:

  1. Formação de professores e práticas pedagógicas
  2. Multirreferencialidade e Educação a distância

Coordenadores: Profa. Dra. Ilane Ferreira Cavalcante e Prof.a Dr.a Eulália Raquel Gusmão de Carvalho Neto

Certificaçãohttp://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/7032170110486884

 

 RESEARCH GROUP ON MULTI-REFERENTIALITY, EDUCATION AND LANGUAGE (GPMEL)

Originated at the Campus EaD of IFRN, today Campus Natal Zona Leste, created in 2011, the Study Group on Multi-referentiality, Education and Language aims to investigate the epistemological bases of the multi-referential approach and articulates researches about presential and distance education, training of teachers and pedagogical practices in Brazil. Develops extension projects (articulating the IFRN to public schools) and involves researchers from several origins and institution, as undergraduate and post-graduation students. It has developed research projects in basic education, higher education, and accessibility, as indicated in the researchers' Lattes.

Research lines:

  1. Teacher training and pedagogical practices
  2. 2. Multi-referentiality and distance education

Coordinators: Profa. Dra. Ilane Ferreira Cavalcante e Prof.a Dr.a Eulália Raquel Gusmão de Carvalho Neto

Certificationhttp://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/7032170110486884

 

GROUPE DE RECHERCHE SUR LA MULTIRREFERENTIALITE, L'EDUCATION ET LA LANGUE (GPMEL)

Originaire du Campus EaD de l'IFRN, aujourd'hui Campus Natal Zona Leste, créé en 2011, le groupe d'étude sur la multi-référentialité, l'éducation et la langage a pour objectif d'étudier les bases épistémologiques de l'approche multi-référentielle et articule des recherches sur l'enseignement présentiel et à distance, formation des enseignants et pratiques pédagogiques au Brésil. Développe des projets d’extension (articulant l'IFRN aux écoles publiques) et implique des chercheurs de plusieurs origines et institutions, en tant qu'étudiants de premier et de troisième cycle. Il a développé des projets de recherche en éducation de base, en enseignement supérieur et en accessibilité, comme indiqué dans les Lattes des chercheurs.

Axes de recherche:

  1. Formation des enseignants et pratiques pédagogiques
  2. ulti-référentialité et enseignement à distance

Coordinateurs: Profa. Dra. Ilane Ferreira Cavalcante e Prof.a Dr.a Eulália Raquel Gusmão de Carvalho Neto

Certification: http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/7032170110486884

 

GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN MULTIRREFERENCIALIDAD, EDUCACIÓN Y LENGUAJE (GPMEL)

Vinculado al Campus EaD, hoy Campus Zona Leste de la IFRN, creado en 2011, el Grupo de Estudio sobre Multireferencialidad, Educación y Lenguaje tiene como objetivo investigar las bases epistemológicas del enfoque multireferencial y articula la investigación en educación presencial y a distancia, la formación de docentes y prácticas pedagógicas en Brasil en la educación presencial y a distancia. Desarrolla proyectos de extensión (vinculando la IFRN con las escuelas públicas en las redes municipales y estatales) e investigación que involucra a investigadores de diversos orígenes e instituciones, así como a estudiantes de pregrado y posgrado. Ha desarrollado proyectos de investigación en el área de educación básica, educación superior y accesibilidad, como se indica en los Lattes de los investigadores.

Líneas de búsqueda:

  1. Formación docente y prácticas pedagógicas
  2. Multireferencialidad y educación a distancia

Coordinadores: Profa. Dra. Ilane Ferreira Cavalcante e Prof.a Dr.a Eulália Raquel Gusmão de Carvalho Neto

 Certificaciónhttp://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/7032170110486884

 


Diretório dos Grupos de Pesquisa no Brasil - Lattes

 

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