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Apresentação

Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional - PPGEP

 

Natureza do Programa:
 Acadêmico em Educação: Doutorado e Mestrado 

Área de Concentração:
Educação

 Delimitação da área:
Educação Profissional

 O Programa de Pós-graduação em Educação Profissional (PPGEP) do IFRN visa dar continuidade à formação científica de profissionais de nível superior provenientes de diversas áreas do conhecimento, capacitando-os para a docência e para a pesquisa na área da Educação Profissional. Esse programa está norteado pelos seguintes princípios formativos:

  • a) trabalho, ciência, tecnologia e cultura como dimensões indissociáveis da formação humana;
  • b) trabalho como princípio educativo;
  • c) realidade como uma totalidade, síntese de múltiplas relações;
  • d) homens e mulheres como seres histórico-sociais capazes de transformar-se e à realidade;
  • e) relação teoria e prática na perspectiva da práxis.

     

 Objetivo Geral

 Contribuir para a elevação da qualidade social da educação profissional, considerando as suas interrelações com a educação básica, em espaços escolares e não escolares, por meio da produção do conhecimento do campo de estudo das políticas, da formação docente e das práticas pedagógicas em Educação Profissional.

 Objetivos específicos

  • a) Formar profissionais, em nível de pós-graduação stricto sensu, para o exercício de atividades de ensino e de pesquisa no campo da Educação Profissional, respaldando-se nos princípios institucionais da indissociabilidade entre o ensino, a pesquisa e a extensão e da formação humana integral por meio da educação profissional, articulando trabalho, ciência, tecnologia e cultura;
  • b) Desenvolver pesquisas centradas em objetos referentes à área da Educação Profissional, focalizando os processos formativos primordialmente integrados à educação básica pública;
  • c) Fortalecer e consolidar os grupos e núcleos de pesquisa e fomentar a cultura e as práticas de investigação por meio dos diferentes programas desenvolvidos no IFRN;
  • d) Ampliar a cooperação com outras instituições acadêmico-científicas em nível local, regional, nacional e internacional, articulando estudos, pesquisas e outras estratégias que convirjam para a produção do conhecimento na Educação Profissional.

About the program

Post-graduation program in Professional Education – PPGEP/IFRN

Nature of the program:
Academic in Education: Master’s Degree and Doctorate degree

Concentration area:
Educação

Delimitation of the area:
Professional Education

 The Post-graduation program in Professional Education – PPGEP from IFRN aims to carrying on the scientific formation for professional with college dregrees who comes from several areas of studies, enabling them for teaching and for research in Professional Education Area. This program is oriented by the following formative principles:

  • a) work, science, technology, and culture as dimensions inextricable to human formation;
  • b) work as a educational principle;
  • c) reality as a totality, synthesis of multiples relationships;
  • d) men and women as social historical beings capable of transforming themselves and the reality;
  • e) the relation between theory and practice in the praxis perspective.

 

Main objective

 To contribute for the social quality empowerment of the Professional Education, considering its interrelations with the basic schooling education, in school spaces and not-school spaces, by means of the production of knowledge in the field of political studies, teacher training and pedagogical practices in Professional Education.

 Specific Objectives

·         a) To train professionals, in post-graduating level stricto sensu, to work in teaching activities and research on the Professional Education field, supported by institutional principles of inextricability among the teaching, the research and the extension and the integral human formation by means of professional education, articulating work, science, technology, and culture.

·         b) To develop research centered in issues referring to Professional Education, focusing on the formative processes mainly integrated to the basic schooling public education;

·         c) To strengthen and reinforce groups and center of research studies and foster culture and investigation practices by means of different programs developed by IFRN;

·         d) To enhance the cooperation with other academic and scientific institutions in local, regional, national and international levels, articulating studies, research and other strategies that merge with the production of knowledge in Professional Education;

Présentation

Master et Doctorat en Enseignement Professionnel (« Programme de Post-Graduation en Enseignement Professionnel » - PPGEP)

Le diplôme de master et de doctorat en Enseignement Professionnel de l'IFRN a pour objectif de poursuivre la formation scientifique de professionnels de l'enseignement supérieur issus de différents domaines de connaissance, afin de leur permettre d'enseigner et de faire de la recherche dans le domaine de l'Enseignement Professionnel. Cette offre de formation est guidée par les principes éducatifs suivants :

a)      le travail, la science, la technologie et la culture comme dimensions inséparables de la formation humaine ;

b)      le travail en tant que principe éducatif ;

c)      la réalité en tant que totalité, synthèse de relations multiples ;

d)    les hommes et les femmes en tant qu'êtres historiques et sociaux capables de se transformer eux-mêmes et de transformer la réalité ;

e)      la relation théorie et pratique du point de vue de la praxis.

Objectif général

Contribuer à l'élévation de la qualité sociale de l'enseignement professionnel, en considérant ses interrelations avec l'éducation de base, dans les espaces scolaires et non scolaires, par la production de connaissances dans le domaine des politiques, de la formation des enseignants et des pratiques pédagogiques de l'enseignement professionnel.

 Objectifs spécifiques

a)      Former des professionnels pour mener des activités d'enseignement et de recherche dans le domaine de l'enseignement professionnel, sur la base des principes institutionnels d'inséparabilité entre l'enseignement, la recherche et la vulgarisation, ainsi bien que sur la base de la formation intégrale de l'homme par l'enseignement professionnel, articulant travail, science, technologie et culture ;

b)      Développer des recherches centrées sur des objets liés au domaine de la formation professionnelle, en se concentrant sur les processus formatifs principalement intégrés à l'éducation de base publique ;

c)      Renforcer et consolider les laboratoires de recherche et encourager la culture et les pratiques de recherche à travers différents programmes de recherche développés à l'IFRN ;

d)        Développer la coopération avec d'autres institutions académiques et scientifiques aux niveaux local, régional, national et international, en articulant des études, des recherches et d'autres stratégies qui convergent vers la production de connaissances en matière de formation professionnelle.

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