O Curso Técnico Integrado em Informática forma profissionais que desenvolvem programas de computador, seguindo as especificações e paradigmas da lógica de programação e das linguagens de programação; utilizam ambientes de desenvolvimentos de sistemas, sistemas operacionais e banco de dados; realizam testes de software, mantendo registro que possibilitem análises e refinamento dos resultados; executam manutenção de programas de computadores implantados. Possibilidades de atuação: Instituições públicas, privadas e do terceiro setor que demandem sistemas computacionais, especialmente envolvendo programação de computadores.

Carga Horária do curso:

4.040 horas

Duração do curso:

4 anos

Coordenador do curso: 

   Antônio Henrique Nepomuceno Coelho

    Telefone: 4005-4108 (Ramal:7023)

PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO DO CURSO

O profissional concluinte do Curso Técnico Integrado em Informática oferecido pelo IFRN deve apresentar um perfil que o habilite a desempenhar atividades voltadas para desenvolvimento de programas de computador; utilização de ambientes de desenvolvimento de sistemas, sistemas operacionais e banco de dados; realização de testes de programas de computador e manutenção de programas de computadores implantados.

Esse profissional deverá demonstrar as capacidades de:

• Desenvolver programas de computador, seguindo as especificações e paradigmas da lógica de programação e das linguagens de programação;
• Realizar testes de programas de computador, mantendo registros que possibilitem análises e refinamento dos resultados;
• Executar manutenção de programas de computador implantados;
• Compreender o funcionamento e relacionamento entre os componentes de computadores e seus periféricos;
• Instalar e configurar computadores, isolados ou em redes, periféricos e softwares;
• Utilizar os serviços e funções de sistemas operacionais;
• Utilizar softwares aplicativos e utilitários;
• Selecionar programas de aplicação a partir da avaliação das necessidades do usuário;
• Identificar meios físicos, dispositivos e padrões de comunicação, analisando as suas aplicações em redes;
• Descrever componentes e sua função no processo de funcionamento de uma rede de computadores;
• Compreender as arquiteturas de redes;
• Instalar os dispositivos de rede, os meios físicos e software de controle desses dispositivos, analisando seu funcionamento para aplicações em redes;
• Instalar e configurar sistemas operacionais de redes de computadores;
• Instalar e configurar protocolos e softwares de redes;
• Desenvolver serviços de administração de redes locais;
• Conhecer e desenvolver processos básicos de documentação de projetos de estruturas físicas de redes locais;
• Interpretar documentação de projetos físicos de redes locais;
• Aplicar conceitos de algoritmo e orientação a objetos;
• Aplicar técnicas de análise e projeto de sistemas orientados a objetos;
• Compreender o funcionamento das estruturas de dados básicas;
• Aplicar boas técnicas de programação;
• Conhecer o processo de desenvolvimento de software;
• Entender os conceitos de projeto e utilização de banco de dados;
• Aplicar técnicas básicas de manutenção de microcomputadores;
• Aplicar normas técnicas na instalação de microcomputadores;
• Promover e difundir práticas técnicas de correta utilização de microcomputadores;T
• Conhecer e avaliar modelos de organização de empresas;
• Organizar a coleta e documentação de informações sobre o desenvolvimento de projetos de softwares;
• Avaliar a necessidade de treinamento e de suporte técnico aos usuários;
• Executar ações de treinamento e de suporte técnico;
• Conhecer e aplicar normas de sustentabilidade ambiental, respeitando o meio ambiente e entendendo a sociedade como uma construção humana dotada de tempo, espaço e história;
• Ter atitude ética no trabalho e no convívio social, compreender os processos de socialização humana em âmbito coletivo e perceber-se como agente social que intervém na realidade;
• Ter iniciativa, criatividade, autonomia, responsabilidade, saber trabalhar em equipe, exercer liderança e ter capacidade empreendedora;
• Posicionar-se crítica e eticamente frente às inovações tecnológicas, avaliando seu impacto no desenvolvimento e na construção da sociedade.

COMPONENTE CURRICULAR

Informações do curso fornecidas pela Pró-Reitoria de Ensino