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Divulgada segunda chamada para preenchimento de vagas remanescentes

Candidatos devem ficar atentos às datas de comprovação de renda e matrícula

Publicada em 05/05/2014 Atualizada há 1 ano

O Campus Macau do IFRN divulgou, na tarde desta segunda-feira (07), a segunda chamadapara preenchimento das vagas remanescentes dos Cursos Técnicos em Informática, Química e Recursos Pesqueiros na forma Integrada - Exame de Seleção 2014.  As vagas são relativas ao Edital 24/2013 e regidas pelo Edital 04/2014.

As matrículas irão ocorrer na próxima quarta-feira, dia 9 de maio, das 9h às 12h e das 13h às 17h, na Secretaria Acadêmica do Campus. A Diretoria Acadêmica informa que os candidatos das listas 1 e 2 precisam comprovar renda no dia 8 de maio, das 9h às 12h e das 13h às 17h, na sala da Assistência Social do Campus.

Clique AQUI e confira a segunda chamada.

Confira a documentação necessária para a matrícula:

a)     02 (duas) fotos 3x4 (recentes e iguais);

b)     Carteira de identidade (cópia acompanhada do original); 

c)     Cópia da Certidão de Nascimento ou Casamento;

d)     Certificado de conclusão do ensino fundamental ou documento equivalente (cópia acompanhada do original);

e)     Histórico escolar do ensino fundamental (cópias acompanhadas dos originais).

f)      Título de Eleitor, no caso dos maiores de 18 anos (cópia acompanhada do original); 

g)     Certificado de Alistamento Militar, de Dispensa de Incorporação ou de Reservista, no caso dos maiores de 18 anos do sexo masculino (cópia acompanhada do original);

h)     Cadastro de Pessoa Física (CPF) (cópia acompanhada do original);

i)      Parecer de equivalência de estudos da Secretaria Estadual de Educação, para os aprovados que realizaram estudos equivalentes ao Ensino Médio, no todo ou em parte, no exterior; e

j)      Se apresentar documentos em língua estrangeira, estes deverão estar visados pela autoridade consular brasileira no país de origem e acompanhados da respectiva tradução oficial. 

Acesse:

Edital 04/2014 - Segunda Chamada
Página do processo seletivo

Palavras-chave:
ensino

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